good 直流电机开始.doc

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? 教 案 ? ? ? 课程名称:机床电气控制技术 系 部:自动化 教 研 室:自动化 教师姓名:夏继红 选用教材:机床电气控制技术(北京理工大学出版社) ? ? 2011~2012学年第一学期 ? 目 录 课题一 直流电机 1 课题二 三相异步电动机 6 课题三 实训,三相异步电动机首尾端判别 11 课题四 低压电器,接触器、熔断器 13 课题五 低压电器,开关与主令电器,继电器 16 课题三相异步电动机启动控制电路 19 课题七训,连接三相异步电动机单向连续旋转控制电路 22 课题八相异步电动机正反转控制电路 24 课题九训,连接三相异步电动机正反转控制电路 27 课题相绕线式异步电动机转子串电阻启动 29 课题十三相异步电动机调速控制电路 33 课题三速异步电动机控制电路 36 课题三相异步电动机制动控制电路 38 课题普通车床电气控制电路 40 课题普通铣床电气控制电路 42 课题组合机床电气控制电路 45 课题期末复习 47 ? ? 课题一 直流电机 授课班级 机电0911-12 机电13-14? 机电?15-16 ? 授课时间 第 1 周/第 1 次 第 1 周/第 1 次 第 1 周/第 1 次 第 周/第 次 授课地点 东604 南505 605(多媒体) 主要教学方法 ?任务引导+讲授法 课业内容 1,直流电动机的结构 2, 直流电动机的分类及特点? 3,直流电动机的启动反转及调速 课 型 ?理论 ? 教学目标 知识: 1 熟悉直流电机的类型结构及特征。 2学会分析和运用直流电动机的启动、反转、调速的方法。 技能: 学会分析和运用直流电动机的启动、反转、调速的方珐。 态度: 培养理论联系实际的学习作风。 教学重点 直流电动机的启动、反转、调速的方法和应用。? 教学难点 分析其原理? 教学资源与工具 ?多媒体教室、课件 教学步骤 教 学 设 计 (含教学内容梗概、方法、手段、活动、任务、资料、教具、评价等) 时间分配 (分钟) 引言及 ?任务告知 课题一 直流电机 任务一 直流电动机的结构及各部件的功能? 任务二 直流电动机的分类及特点? 任务三 直流电动机的启动反转及调速? ?3 ?任务实施一 引导学生活动 1 分组阅读教材p3-20 2 小组讨论,并归纳总结, 3 教师巡视指导,并简要评价各学习小组的学习情况 ?25 ?任务实施二 归纳讲解 ? ?任务一 直流电动机的结构及各部件的功能 直流电机的模型结构 左图为直流电机的物理模型,N、S为定子磁极,abcd是固定在可旋转导磁圆柱体上的线圈,线圈连同导磁圆柱体称为电机的转子或电枢。线圈的首末端a、d连接到两个相互绝缘并可随线圈一同旋转的换向片上。转子线圈与外电路的连接是通过放置在换向片上固定不动的电刷进行的。 ??学生阐述任务一,归纳: 主极铁芯 一 直流电机 主磁极 励磁绕组 1 主要结构, 换向极铁芯 定子 换向极 换向极绕组 机座 电刷装置

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