历史第18课《罗斯福新政》复习课件(人教版必修二).ppt

复习巩固 1． 1929-1933年经济危机发生的根本原因是 A．资本主义制度的基本矛盾??? ? B．生产与销售的矛盾? C．股市崩溃?????????????????? D．自由放任的经济政策 2、1929—1933年发生了一场席卷整个资本主义世界的经济危机。当时人们最有可能的体验是 A “牛奶面包价格都涨到天上去了” B “找工作比买彩票中奖还要难” C “整个西方世界象一潭死水般平静” D “为共渡难关各国变得亲如兄弟”  复习巩固 3、胡佛认为，管得少才能管得好，政府扮演好“守夜人”的角度足矣。你认为下列叙述符合他观点的是： A．要加强国家对经济的调控力度??? ? B．要改变传统的经济思想 C．要把市场和计划相结合?????????????????? D．要靠市场机制自动调节经济活动 第六单元 世界资本主义经济的调整第18课 罗斯福新政 课程标准、高考考纲要求： 1、认识罗斯福新政的背景、主要内容； 2、认识罗斯福新政的特点； 3、探讨其在资本主义自我调节机制形成 中的作用。 阅读以下材料，归纳总结罗斯福新政的背景：材料一：胡佛：最好的经济是完全自由的市场经济，最好的政府是不干预经济的政府。罗斯福：如果我竞选成功我将如你们所愿实施新政。 材料二：1932年9月《幸福》杂志估计，美国有3400万成年男女和儿童，约占全国总人口的28%的人无法维持生计。胡佛村、胡佛屋、胡佛汽车等现象在各地出现，胡佛成了贫困的代名词。材料三： “胡佛认为萧条的根源在美国之外，而罗斯福则认为在美国内部；胡佛一味要求谨慎从事，罗斯福则热衷于进行改革实验。……美国人民在11月参加大选投票时，……以横扫一切之势把民主党推上了执政党的地位。”罗斯福获得的普选票超过了57％，并以选举人票472张∶59张的绝对优势而获胜。很明显，“这次投票是对胡佛政府的一次抗议，授予罗斯福一道进行变革的明确的命令。” ——《美国的历程》   阅读教材，完成罗斯福新政措施表 巩固训练 1、罗斯福说：“低收入的工人是我们人数最多的消费集团，可是今天他们却无法维持像样的生活水准，不能购买食品、衣服和其他必需品以保持我们的工厂和农场充分运转。”为此，罗斯福政府开始（ ） A、整顿银行 B、调整农业 C、以工代赈 D、成立工会 2、20世纪30年代，美国成立了著名的田纳西流域管理署，负责对田纳西河进行综合治理，这是当时美国兴办的最大的工程，包括建立水电站、提供廉价电力、生产化肥、植树造林，以及控制洪水泛滥、防止水土流失等。美国政府建立这一工程的目的在于（ ） A、拉动就业以缓和社会矛盾 B、发展农业以摆脱经济危机 C、兴修水利以防止水土流失 D、保护环境促进可持续发展 材料二：“我们拒绝了任何彻底的革命计划，为了永远地纠正我们经济制度的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新运用。” ------罗斯福 根据材料二回答： 1、所谓“彻底的革命”是指什么？ 2、“旧民主秩序”是指什么？“新应用” 是指什么？ 3、“新应用”取得了哪些成就？ 4、新政的实施是否如罗斯福所说的“永远地纠正”了“我们经济制度中的严重缺点”？为什么？ 进步性： ⑴直接影响：美国经济恢复,人民生活改善 ⑵间接影响：缓和了美国的社会矛盾，缓解社会危机， 遏制法西斯势力 ⑶深远影响： a、开创了国家干预经济的模式，二战后在西方资本主义国普遍推行，推动经济高速发展 b、自由放任政策占统治地位的时代结束，开始国家垄断资本主义时期 局限性： 未能完全消除经济危机 (原因？） 问题探究： 什么是国家垄断资本主义？资本主义发展经历了哪些时期？ 参考答案： 垄断组织和国家政权相结合 自由资本主义 私人垄断资本主义 国家垄断资本主义 19世纪中期 第二次工业革命后 罗斯福新政 知识拓展 阅读以下材料：从30年代经济危机之后，凯恩斯学派在西方世界就大行其道，并且占据了统治地位。这一学派……给资本主义经济开的灵丹妙方是：当经济出现萧条时，通过扩大政府开支、减税和降低银行利率等办法来刺激需求，促进生产繁荣；当出现通货膨胀时，则以减少政府支出、增税和提