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四年级语文第五单元试题 等级 姓名 考考你，写出相应的词语，相信你的字一定很漂亮！ Pán xuán??? chéng qiáng?? tún bīng?? níng jié （ ） （ ） （ ） （ ） Yǎn yìng???? qì?? gài??? sǒng? lì?? fó xiāng gé （ ） （ ） （ ） （ ） 二、友情连接。把小鸟送回自己的家。 气魄雄伟???????? 堤岸?????????? 鸟瞰? ????????建筑 pò pè gǎn kàn zù zhù tī dī 三、慧眼分辨。为下列多音字注音并组词。?? ????（??? ）??????? ????（??? ）???????? ????（??? ） ????几 着 乘 ?????? ????（??? ）??????? ????（??? ）???????? ????（??? ） 四、精彩补充。把下面的词语补充完整。 （?? ）（?? ）不一?? （?? ）（?? ）自若?? 南（?? ）北（?? ） 所（?? ）披（?? ）? （?? ）山（?? ）岭 （?? ）世无（?? ） 我还能写几个四字词语：????????? ???????????????????????? 五、佳联积累。把对联补充完整。 1、一径竹阴云满地? ???????????????????（北京?????? 月波楼） 2、???????????????? ??烟淡烟浓远近秋? （???? 青城山????? ） 3、四面???? 三面?? ???????山色??? 湖? （山东???????????? ） 4、?????????????? ???????????????????（江苏苏州沧浪亭） 六、句子推敲。读句子，再填空。 站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。 这句话在文中的作用是??????????????????????? 。这里的动词有???????????????? ，说明????????????????????????? 。 七、阅读直通车。 奇妙的鲤鱼溪 在福建省周宁县城西有个埔源村。村里有条小溪。溪中有六七千条灰黑、墨绿、丹红、金黄、红白相间、红黑交错的各色鲤鱼，所以这条溪就叫鲤鱼溪。 溪中的鲤鱼不怕人。每当村民蹲在溪边洗衣洗菜时，鱼儿就成群结队地在他们眼前游来游去，或咬住漂亮的衣服，或叼走几片菜叶，真像顽皮的小孩子。因为溪里的鲤鱼又多又不怕人，吸引了无数游客前去观看。游客在溪边拍拍手，鲤鱼便摇头摆尾游过来，向上跳跃。有人伸手抚摸鱼背，鱼儿也不游开，像小猫小狗一样驯顺。 村民对鲤鱼的感情很深。因为鲤鱼能使污水变清，村民就把鲤鱼放在溪里养起来。鲤鱼使村里的人喝上了清洁的水，人们很少生病，也就更加爱护鲤鱼了。他们制定了禁止捕食鲤鱼的公约，代代相传，已有几百年了。鲤鱼死了，他们就把它埋在一个固定的地方，时间久了，竟然形成了“鱼坟” 1.文中画“??? ”的句子运用了?????? 修辞方法。把??? ?看成?????? 。2.把句子补充完整。 （1）、埔源村里有条小溪叫鲤鱼溪，那是因为??????????????????? ????。 （2）、因为????????????? ? ???，所以村民们更加爱护鲤鱼了。???????????????? 3.认真读，想一想，短文主要从????????????? 和??????????? 两方面来写鲤鱼溪的神奇。 4.读了这篇短文后，把你的真情实感写出来吧！ 八、习作天地。（30分） 长城、颐和园、秦兵马俑……给我们留下了深刻地印象。下面就请你当次“小导游”，写一篇介绍“世界遗产”的导游词。 提示：1、选取景点中最有特色的内容向大家介绍；2、可以讲景点风光，也可以讲与景点有关的故事、传说，还要提示参观游览的注意事项。 四年级语文双休作业 姓名 等级 一、读拼音，在括号里填上适当的字。 Yìng???? zhù????????? zhàng????? Xiáng????? kè 呼（??? ）? （??? ）宅?? 打（??? ） 吉（??? ）? 雕（??? ） 掩（??? ）? （??? ）子? （??? ）子 ?端（??? ）? 功（??? ）