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四年级语文第五单元试题等级
四年级语文第五单元试题 等级 姓名
考考你,写出相应的词语,相信你的字一定很漂亮!
Pán xuán??? chéng qiáng?? tún bīng?? níng jié
( ) ( ) ( ) ( )
Yǎn yìng???? qì?? gài??? sǒng? lì?? fó xiāng gé
( ) ( ) ( ) ( )
二、友情连接。把小鸟送回自己的家。
气魄雄伟???????? 堤岸?????????? 鸟瞰? ????????建筑
pò
pè
gǎn
kàn
zù
zhù
tī
dī 三、慧眼分辨。为下列多音字注音并组词。?? ????(??? )??????? ????(??? )???????? ????(??? )
????几 着 乘
?????? ????(??? )??????? ????(??? )???????? ????(??? )
四、精彩补充。把下面的词语补充完整。
(?? )(?? )不一?? (?? )(?? )自若?? 南(?? )北(?? )
所(?? )披(?? )? (?? )山(?? )岭 (?? )世无(?? )
我还能写几个四字词语:????????? ????????????????????????
五、佳联积累。把对联补充完整。
1、一径竹阴云满地? ???????????????????(北京?????? 月波楼)
2、???????????????? ??烟淡烟浓远近秋? (???? 青城山????? )
3、四面???? 三面?? ???????山色??? 湖? (山东???????????? )
4、?????????????? ???????????????????(江苏苏州沧浪亭)
六、句子推敲。读句子,再填空。
站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。
这句话在文中的作用是??????????????????????? 。这里的动词有???????????????? ,说明????????????????????????? 。
七、阅读直通车。
奇妙的鲤鱼溪
在福建省周宁县城西有个埔源村。村里有条小溪。溪中有六七千条灰黑、墨绿、丹红、金黄、红白相间、红黑交错的各色鲤鱼,所以这条溪就叫鲤鱼溪。
溪中的鲤鱼不怕人。每当村民蹲在溪边洗衣洗菜时,鱼儿就成群结队地在他们眼前游来游去,或咬住漂亮的衣服,或叼走几片菜叶,真像顽皮的小孩子。因为溪里的鲤鱼又多又不怕人,吸引了无数游客前去观看。游客在溪边拍拍手,鲤鱼便摇头摆尾游过来,向上跳跃。有人伸手抚摸鱼背,鱼儿也不游开,像小猫小狗一样驯顺。
村民对鲤鱼的感情很深。因为鲤鱼能使污水变清,村民就把鲤鱼放在溪里养起来。鲤鱼使村里的人喝上了清洁的水,人们很少生病,也就更加爱护鲤鱼了。他们制定了禁止捕食鲤鱼的公约,代代相传,已有几百年了。鲤鱼死了,他们就把它埋在一个固定的地方,时间久了,竟然形成了“鱼坟”
1.文中画“??? ”的句子运用了?????? 修辞方法。把??? ?看成?????? 。2.把句子补充完整。
(1)、埔源村里有条小溪叫鲤鱼溪,那是因为??????????????????? ????。
(2)、因为????????????? ? ???,所以村民们更加爱护鲤鱼了。????????????????
3.认真读,想一想,短文主要从????????????? 和??????????? 两方面来写鲤鱼溪的神奇。
4.读了这篇短文后,把你的真情实感写出来吧!
八、习作天地。(30分)
长城、颐和园、秦兵马俑……给我们留下了深刻地印象。下面就请你当次“小导游”,写一篇介绍“世界遗产”的导游词。
提示:1、选取景点中最有特色的内容向大家介绍;2、可以讲景点风光,也可以讲与景点有关的故事、传说,还要提示参观游览的注意事项。
四年级语文双休作业 姓名 等级
一、读拼音,在括号里填上适当的字。
Yìng???? zhù????????? zhàng????? Xiáng????? kè
呼(??? )? (??? )宅?? 打(??? ) 吉(??? )? 雕(??? )
掩(??? )? (??? )子? (??? )子 ?端(??? )? 功(??? )
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