第2章 Java基础知识.ppt

第二章 Java基础知识 课前思考 一段优秀的程序代码是否应该是可读性极强的？程序员之间是否应该遵循相同的编程规范？ 一个程序员编好的代码如果需要让别的程序员使用，如何提供该代码的使用说明？ 课前思考 是软件企业对软件开发人员的基本要求 课前思考 是成为程序员的正确的入门方法 课前思考 1、程序员花更多的时间在调试、维护和升级已有代码上，而不是编写新的代码； 2、程序最重要的是正确性，其次是可维护性，最后才是效率； 3、学习如何写优美的程序与学习如何正确地编写代码同样重要； 4、让程序尽量简单易懂，即使违背了某些规则也无关紧要； 5、一个运行正常但没有注释的程序如同一个等待爆炸的定时炸弹， 因为早晚会有人修改或升级这个程序； 6、好风格应该成为一种习惯。如你在开始写代码时就关心风格问 题，如果你花时间去审视和改进它，你将会逐渐养成一种好的编程习 惯。一旦这种习惯变成自动的东西，你的潜意识就会帮你照料许多细 节问题，甚至你在工作压力下写出的代码也会更好。 本章要点 Java语法与标识符 Java变量与作用域 Java中的注释 Java编程结构 Java中的数组与字符串 2.1 数据类型和变量 Java包含两种数据类型: 基本数据类型:数值型(整数和浮点数)、字符型、布尔型； 引用数据类型:类、数组、接口 2.1 数据类型和变量 2.1 数据类型和变量 变量 变量声明包括:变量类型和变量名 语法如下:variablevariable name 变量声明的限制: 变量名必须是UNICODE中的合法标识符 变量名不得和任何关键字或常量重名 变量名之间不能重名 Java区分大小写 2.1 数据类型和变量 变量初始化 本地变量在使用之前必须初始化 赋给变量的值必须和变量类型相符 例: int number=0; 2.1 数据类型和变量 使用变量 class var_usage { public static void main(String args[]) { int a=10; double b=4.5; char c=n; System.out.println(This is the Usage of Variables.); System.out.println(The Value of a is:+a); System.out.println(The Value of b is:+b); System.out.println(The Value of c is:+c); } } 2.2 常量、关键字和标识符 数字常量 整型常量 78,69L,011,0x1234 实型常量 2.8d,0.123----双精度型 2.8f,0.123f----单精度型 2.2 常量、关键字和标识符 布尔常量 true和false 字符常量 Unicode字符集 转义序列 2.2 常量、关键字和标识符 关键字 2.2 常量、关键字和标识符 标识符 必须以字母、下划线或美元符号开头， 其余字符可以是上述3种符号或数字. 注意: 标识符区分大小写，不能以数字开头， 不能插入空格. 2.3 运算符 (operator) 算术运算符(Arithmetic Operators) 加法运算符 + “op1 + op2” 减法运算符 - “op1 - op2” 乘法运算符 * “op1 * op2” 除法运算符 / “op1 / op2” 求模运算符% “op1 % op2” 计算余数 2.3 运算符 (operator) 6.位运算逻辑非(～) 7.自增运算符(++) 8.自减运算符(--) int i=5; i++; ++i; i--; --i; “赋值”和“运算”的先后顺序 2.3 运算符 (operator) 赋值运算符(Assignment Operators) = 变量名=表达式 扩展 变量名 运算符=表达式 2.3 运算符 (operator) 注意: 左边的操作符只能是变量，右边的可以是变 量、常量、表达式等. 赋值运算符具有自右向左结合性. 两边类型应尽量一致，否则要先转换. 允许进行连续赋值. 2.3 运算符 (operator) 逻辑运算符(Logical Operators) 操作数的逻辑关系，计算结果“true”或“false” 逻辑与 “op1 op2” 操作数都为真“true”，结果为真“true” 否则结果为假“false” 逻辑或 || “op1 || op2” 有一个操作数为真“true”，结果为真“true” 否则结果为假“false” 逻辑非 ! “! op”