八年级历史与社会下册 第五单元 工业文明的来临 第一课 工商业的兴起课时训练2.doc

第二课 冲破思想的牢笼 一、智能奠基（每格2分，共20分） 1、兜售 是罗马天主教会掠夺西欧各国人民钱财的卑劣手段。 2、启蒙运动的旗手是____________。 3、在_______中后期，在_____（地方），中国资本主义生产关系开始萌芽，这标志着我国__________开始衰落。 4、文艺复兴时代最完美的代表人物是__________________。 5、文艺复兴运动是一次___________________运动，反映了当时____________________的愿望，使人们的思想从宗教愚昧中解放出来了。 6、手工工场的出现，使人类开始从___________时代进入____________时代。 二、分辨是非（每题2分，共10分） 1、工商业的兴起，改变了农耕时代的面貌。（） 2 ） 3、在中世纪，都会要求人们服从“教皇”的安排，不能有自己的想法。（） 4、文艺复兴运动将神尊奉为世界的中心。（） 5、“提倡天赋人权，认为人生来就是自由和平等的”，这是卢梭的观点。 三、火眼金睛（每题只有一个答案，每题2分，共26分） 1、一位法国传教士这样描述清代景德镇的瓷器制作过程：“这一劳动过程是由许多工人分别进行的，第一个工人只负责把圆形色线绘在瓷器的口缘上；第二个工人描绘花的轮廓；第三个工人接着润色。”这段话说明了 A、 手工工场最早出现于14世纪的意大利 B、中国出现手工工场，工人之间实行分工合作 C、 手工工场的发展改善了人们的生活 D、 手工工场发展成为今天的工厂 2、如果你生活在16世纪的欧洲城市，你会发现你的身边出现了一些新的社会阶层，他们是 A、商人和手工工场主 B、地主和农民 C、贵族和商人 D、手工工场主和工人 3、17、18世纪西欧先进思想家把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜，呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。这里所说的“理性的阳光”是指 A、理性主义 B、文艺复兴 C、自由主义 D、启蒙运动 414—15世纪，欧洲资本主义工业生产组织的基本形式是 A手工作坊 B工场手工业 C简单协作 D机器大生产 5、文艺复兴运动最早出现在 A意大利 B英国 C德国 D法国 6、《哈姆雷特》的作者是 A塞万提斯 B达·芬奇 C拉伯雷 D莎士比亚 7、随着工场手工业和商业的发展，商人的经济实力迅速壮大，逐渐形成了一个新的社会阶层。即 A地主 B早期的资产阶级 C农民 D工人 8、在16世纪初，最先向罗马天主教会的权威发起挑战，并决心进行宗教改革的人物是 A马丁·路德 B莎士比亚 C哥白尼 D培根 9、下列事物按照先后出现的顺序排列正确的是 A手工作坊→手工工场→工厂 B工厂→手工工场→手工作坊 C手工作坊→工厂→手工工场 D手工工场→手工作坊→工厂 10、下列有关文艺复兴和宗教改革运动的相同点的叙述：正确的是 ①都是在资本主义商品经济发展的推动下出现的 ②都是资产阶级在意识领域里的反封建斗争 ③都反对宗教信仰 ④都有利于资本主义的发展 A①②④ B①③④ C②③④ D①②③④ 11、下列不属于商人地位变化原因的是 （ ） A．商人经济实力的增强 B.统治者的重商政策 C.商人在政治上的特权 D.有时贵族向商人借钱 12、“我不想变成上帝，或居住在永恒之中，或者把天地抱在怀中，属于人的那种光荣对我就够了。我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”这句话所体现的思想是 （ ） A.禁欲主义 B.启蒙思想 C.人文主义 D.蒙昧主义 13、德国首先爆发宗教改革的根本原因是 （ ） A.德国工商业最发达B.德国四分五裂 C.德国受教会压榨最严重 D.德国皇帝支持 比亚 B.达.芬奇 C. 马丁·路德 D.汤显祖 四、归类仿例（共20分） 45、下面是手工作坊和手工工场的一些特点，请在仔细分析后将序号归类填入相应的项目后：（12分） ⑴制作过程没有明确的分工，制作者全程工作 ⑵所有者不从事生产，自己负责生产的组织、管理和产品销售 ⑶产品主要供应附近的乡村或小镇 ⑷生产过程有明确的分工合作 ⑸生产规模小，生产场地小，原料和产品数量少 ⑹产品远销欧洲和世界各地 ⑺拥有简单的手工制作工具 ⑻几乎每道工序都有比较复杂的手工制作工具 ⑼生产规模大，产量高，总体质量好 ⑽雇佣工人进行生产 ⑾所有者自己是主要的生产者 ⑿师傅招收徒弟，徒弟不领工资，家人与帮工参与生产 A 手工作坊 B 手工工场 46、依照上面的例子，请你想一想，写出今天工厂的至少四个特点？（8分） A、 。 B、 。 C、 。 D、 。 五、分类归纳 列举四位文艺复兴时期杰出的文学家（艺术家）的名字及他们的代表作。（8分） 六、知识拓展（16分） 1、材料一：“火，并不能把我征服！未来的世界会了解我，知道我的价值。” 材料二：文艺复兴运动时期一位