【优化方案】2013年高中物理 第一章 第四节 电容器精品课件 新人教版选修1-1.ppt

* 栏目导引 新知初探 自学导引 要点探究 讲练互动 知能演练 轻松闯关 热点示例 创新拓展 第一章　电场　电流 第四节　电容器 目标导航 1.了解电容器的结构和功能，常见的电容器有哪些．(重点) 2．了解不同的电容器电容量不同，知道哪些因素影响电容的大小．(难点) 3．知道电容的单位． 新知初探自学导引 一、电容器 1．最早出现的电容器是莱顿瓶，电容器是 _______电荷的装置． 2．平行板电容器：在两个正对的平行______中间夹一层_______物质，就组成一个最简单的电容器． 储存 金属板 绝缘 两个金属板是电容器的两个________，中间所夹的物质叫做__________．实际上，任何两个彼此绝缘又互相靠近的导体，都可以看成是一个电容器． 3．充电:把电容器的一个极板与电池组的正极相连，另一个极板与电池组的负极相连，就能使两个极板分别带上_________的_____电荷， 极板 电介质 等量 异种 这个过程叫做电容器的充电．充电使电容器储存了________． 4．放电：使充电后的电容器_______电荷的过程． 电荷 失去 想一想 1．电容器是储存电荷的装置，在充放电过程中，电容器储存的电荷如何变化？ 提示：充电过程中，电容器储存的电荷量增 加，放电过程中储存的电荷量减少． 二、电容器的电容 1．影响因素:电容器极板的正对面积越____,极板间的距离越____,电容器的电容就越大，极板间__________的性质也会影响电容器的电容量． 2．单位:法(F)，还有微法(μF)和皮法(pF)．它们的关系是： 1 F＝106 μF＝1012 pF. 大 近 电介质 想一想 2．当电容器储存的电荷量为零时，电容器的电容是否为零？ 提示：不是．电容器的电容的影响因素是电容器的正对面积、极板间距离和电介质，与电荷量的多少无关． 要点探究讲练互动 电容器的充放电过程 学案导引 1．电容器充放电过程中电流、电量、电压如何变化？ 2．电容器充放电过程中，极板的极性和电流的方向相同吗？ 1．充电过程 (如图1－4－1所示)：将电容器接入电路或接在电源两端使电容器带电的的过程． ? 图1－4－1 当电容器充电结束后，电容器两极板间电压与充电电压相等． 2．放电过程 (如图1－4－2所示)：用导体或电阻接在带电 的电容器两端，使电容器上的电荷中和的过 程． 图1－4－2 特别提醒：(1)无论是充电过程还是放电过程都是很短暂的． (2)当充放电结束时，充、放电的电流消失，此时连接电容器的电路处于短路状态． 如图1－4－3所示的电路中，当开关S先后接1、2时，分析灵敏电流计G的指针是否发生偏转．若不偏转，为什么？若偏转，分别说明流过电流计G的电流方向． 例1 图1－4－3 【思路点拨】　解答本题的关键是先判断接通开关后是充电还是放电，然后根据充、放电判断电流方向． 【精讲精析】　当开关S接1时，电容器两极板分别接在电池两端，电池给电容器充电，使电容器上极板带上正电,下极板带上负电，电路中有从a流向b的电流，电流计G指针发生偏转． 当开关S接2时，充了电的电容器的两极板被导线相连，使两极板上正、负电荷发生中和,电路中有从b流向a的电流，电流计G的指针发生偏转．但两次电流计指针偏转的方向不 同． 【答案】见精讲精析 学案导引 1．是否带的电荷量越多，电容器的电容就越大？ 2．电容器电容的大小取决于哪些因素？ 对电容概念的理解 1．电容是表示电容器容纳(储存)电荷本领大小的物理量，在电压相同的情况下，电容器极板上储存的电荷量越多，表示电容器的电容越大．电容器所带的电荷量是指每个极板所带电荷量的绝对值． 2．决定电容器电容大小的物理量 电容器极板的正对面积越大、极板间距离越 小，电容器的电容就越大．极板间电介质的 性质也会影响电容器的电容． 特别提醒：(1)电容器的电容取决于电容器本身的性质，与电容器所带的电荷量Q及两极板间电压U无关． (2) 加在电容器上的电压不能超过某一限度,超过这个限度电介质将被击穿，两极板间不再绝缘，电容器损坏． 例2 (2012·杭州会考模拟)下列关于电容的说法中正确的是(　　) A．一只电容器带电荷量越大，电容越大 B. 如果一个电容器没有电压,就没有电荷量,也就没有其电容 C. 在其他条件不变的基础上,正对面积越大,电容越小 D. 对于可变电容器而言，在其他条件不变的基础上，正对面积越大，电容越大 【思路点拨】　根据影响平行板电容器电容的因素判断． 【精讲精析】　电容是描述电容器容纳电荷本领大小的物理量，其大小是由电容器自身决定，取决于两导体的形状、相对位置及两导体间的电