做一个有道德的人主题活动工作档案材料.docx

学习雷锋“做一个有道德的人”主题活动档案材料清水河县城关一小“做一个有道德的人”主题活动实施方案、开展“洒扫应对”“认星争优、做美德少年，日行一善”的活动情况和成果汇编编 号1-2）第2卷本卷共1件2页文 件 目 录顺序号责任者文 号题 名（文件名）落款日期页数备注001 做一个有道德的人主题活动实施方案及总结201409031002开展“洒扫应对”“认星争优、做美德少年，日行一善”的活动情况和成果汇编201409046卷 内 备 考 表材料说明：城关一小根据上级部门的安排部署，组织学生自办“做一个有道德的人”相关活动，效果良好。 立卷人签章：貟瑞芳 检查人签章： 联系电话： 提交时间: 2013.12“认星争优、做美德少年”活动总结为贯彻落实文明办《关于开展“认星争优、做美德少年”活动的指导意见》，我校有组织、有计划、有步骤地开展了“认星争优、做美德少年”活动。在活动启动仪式上，李书记作了重要讲话，每位学生都进行了认星；在“创星”过程中，政教处以“争做之朴校园之星”为主题开展了丰富的活动，用身边的榜样打动学生，引导学生从小事做起，从自我做起，用行动关爱社会，校园，他人，做一个有道德的人。现将我校活动开展情况总结如下：一、活动开展情况1、我校以每年一次的“校园之星“评选活动暨颁奖晚会抓手，认真抓学生的行为习惯养成教育，到目前为止已进行三届评选活动，共选出校园之星67名，其中六四班学生张雨佳已被评为去年的“美德少年”，六五班学生张宁卉被推为今年我市美德少年候选人。每周一升旗仪式上我们都重点介绍 “城关一小前三届校园之星事迹”为学生树立强烈的美德意识奠基铺路。2、布置中华美德教育专题文化墙，增强教育效果。在校园墙壁和教学楼墙壁上专题制作《弟子规》版面。3、开展中华传统美德教育系列活动，加大教育力度。通过《弟子规》读书活动，明中华美德的主要内容。为学生“认星创优，做美德少年”做好了思想铺垫。目前我校师生都会背诵弟子规。4、我校长期以来坚持开展形式多样、丰富多彩的阳光体育运动，大课间、体育节等活动让孩子们走向操场、走向大自然，在快乐中强身健体、增长智慧，在快乐中培养阳光、健康、积极、乐观的个性品质，使阳光体育运动成为学校一道亮丽的风景线。同学们本着“我运动，我健康，我快乐”的信念，相信他们力争在交流友爱中突破自我，在竞技比赛中挑战自我，在奋力拼搏中勇创佳绩！5、我校每年开展校园之星颁奖晚会、秋季运动会、我爱校园演讲比赛等活动，为“认星争优、做美德少年”活动提供展示平台。在颁奖晚会上，市领导、教育局领导、镇政府领导都会亲自为校园之星颁奖，对学生起到了极大的鼓舞作用。6、在班级文化的建设中，每位学生充分张扬个性，尝试成功、体验快乐、充满自信、释放潜能、激发思维，促进了同学们的全面发展。学生们体验成功，享受成功。班级文化，主要包括以下几方面：①班级集体照、个性化班级命名②班级口号（班级精神）③班级文字简介④我们的班主任和任课教师这些活动活跃了校园文化建设，丰富了团队活动，展示了新时代中学生的风采，更重要的是推动了“认星争优、做美德少年”活动，使认星创优工作迈向了一个更新的高峰。二、保障措施1、我校政教处在日常工作管理中开展了“进校前选我爱的学校，进校后爱我所选的学校”活动——不带零食，养成良好的饮食习惯；不进草坪，爱护校园每一寸绿地；不扔杂物，清洁我们的生活环境；不打闹做文明礼貌的好学生；不进“三室”，当品行优秀的中学生。依次对学生日常行为提出了要求，提高学生的文明素质和自我约束能力。2、政教处设立文明监督岗日常检查工作，在每日的检查评比中，做到扣分有据，检查认真。间周召开少先队干部会，培训认真，记录工整。表彰了学生干部、“十佳美德少年”，以榜样调动学生的活动积极性，充分体现学生会工作的作用。3、为了规范学生会干部的工作，政教处部每月坚持工作讲评，学生会干部培训制度。看到有些学生记录不规范，政教处印发了活动记录范例， “认星争优、做美德少年”记录表，使认星争优工作落到实处。健全了各种制度，增设了城关一小优秀学生干部嘉奖令。坚持每这一系列的日常工作管理为学校“认星争优、做美德少年”活动的开展奠定了基础。三、成效我校通过深入开展“认星争优、做美德少年”活动，强化了现代中学生身体力行心向党、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的价值追求与奋发进取、修身律己、自强自立的美德情操，促进了中学生从自己做起、从身边小事做起，积极参加道德实践活动，争做心灵纯洁，言行文明，诚实守信，有良好修养、德智体美劳全面发展的人。在活动中，彰显学生亮点特色，深化了学校文明礼仪、心理健康、法制安全等德育效果，促进了学校及师生科学发展、特色发展、全面发展。在家长和社会中得到了一致好评，现在周边乡镇的家长都愿把自己的孩子送到我校就读。四、存在问题、制约因素学生学习压力大，部