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感谢书,作文 篇一：感谢阅读作文 感谢阅读 感谢阅读，丰富了我炫酷多姿的生活；感谢阅读，教会了我做人的道理；感谢阅读，你铺垫了我人生精彩的道路；感谢阅读，让我分清美丑、明辨是非，感谢阅读！ 还记得，在小学的时候，我特不爱看书，也讨厌看书，我一切的为人处事方法，都令人讨厌，说句难听的，甚至是，令人发指，避而远之，我也很少有朋友，没有陪我说话的人，可能吧，有一天，学校组织春游，中午休息吃饭的时候，没有人愿意陪我坐在一起，没人愿意理我，也没有人敢靠近我，看见同学们在一起欢声笑语，而我，独自一人，也许吧，老是看透了我的心思，过来陪我，陪我聊天，老师跟我说：“书，是一件很神奇的东西，阅读，能使人明智，能使人进步，通过阅读呢，能提升我们的人际关系、社交关系，能够让自己收获更多的朋友，真心朋友……”对于老师的话，我也半信半疑，但是我还是选择相信老师，毕竟，他经历过，而且，老师也不会蛊惑人心、误人子弟到那种程度啊。 带着一种半信半疑的心态，我开始读书了，慢慢，一本书、两本书、三本书……我变得痴狂，我发现书已经必不可少，我几乎每天身边都会带着一本书，从文学、历史、教育、军事到心理的，无一不看，我记得，我看了一本书，好像叫《FBI沟通术》，是《FBI读心术》一系列的，说起来，我真 要感谢这本书，为什么呢？因为啊，我读完这本书呢，我懂得了好多好多，我认识到，我的处事方法错了，完完全全的错了，我努力的改变自己的处事方法，对于每一个人，都坦诚相待，时间长了，我的朋友多了，知己多了，同学们都愿意跟我交朋友，我的知识量大大的增加了，我的思维不再那么的局限，眼光长远了，做事情也顾及后果，简直和以前的我全然不同，简直犹如脱胎换骨。 也许，这个故事听起来有点匪夷所思，但却是句句合情合理，句句属实，是我发自肺腑之言，是我，曾经历，感慨过的。 渐渐的、我的成长离不开书，书也使我成长的更快。 也许，没有老师当年的一番话，也没有今天的我，我的人际关系可能更差，也正是因为有了老师当年的一番话，我才能增长知识面，才能坐在这里，写下这篇作文。 真的，感谢阅读，不是光嘴上客套的，而是发自肺腑的说上一句： 感谢你，阅读！ 篇二：感谢信的作文 致环保局叔叔阿姨们的一封感谢信 环保局的叔叔阿姨们： 你们好！看到这封信，你们一定感到很奇怪吧！我叫小新，今年９岁，是一名三年级的学生。我之所以给你们写信，是因为我要感谢你们。 去年，我路过梅江河，梅江河的水是黑色的，河岸上到处是垃圾，河里钓鱼的人也基本没有了，因为河里的水污染严重，鱼儿已经没法在这样的河里生存了，看到这样的河水，我感到很痛心。今年五一节，我又一次来到梅江河，站在河岸上，我感到很意外，去年那黑色的河水如今变得碧绿碧绿的，河岸上的垃圾已经不见了，河岸到处是小树，鱼儿在河里欢快地游着。这条河怎么会变得这么清澈这么碧绿呢？我问了一个钓鱼的叔叔，钓鱼的叔叔说：“是环保局的叔叔阿姨们治理了这条河。”听了钓鱼叔叔的话，我觉得你们好伟大。 每当我走在梅城的大街小巷，空气是那么的清新，我就会想起你们环保局的叔叔阿姨们，是你们把梅城的环境污染治理得一天比一天好，我们生活的空间，因为有了你们的治理而变得更加美好。我再一次谢谢你们，环保局的叔叔阿姨们！ 祝 身体健康， 工作愉快！ 一位小姑娘 2011年6月28日 敬爱的老师： 您好！您教了我三年的语文，讲课非常生动，每讲一篇课文，就象听了一个美丽的故事，您每次豉励我发言，认真的批改作业，每改一篇作文都很细心，每错一字、一个标点符号您都会帮我纠正过来，特别是用得好的句子，那红色的波浪线，表示对我的鼓励，每一段评语是对我的赞扬，文章结尾的评语，指出我的优点、缺点。您教我认字、写字、读课文，鼓励，有一点进步就表扬我??，深深感谢您对我学习的帮助；感谢您对我作文的精心辅导，这次期中考试作文只扣 敬爱的老师，您像地下的树根，一点一点吸来知识的营养，都输送给嫩枝新叶，让他们在阳光下争比妖艳，您千辛万苦，日夜操劳，在教学的工作中洒下汗水，为我们树起闪光的路标。老师，我决心学习您，抓紧时间，努力学习；学习您认真工作的态度；学习您不怕困难，奋发向上的精神；学习您热爱学生的品德，去团结同学；争取期 末考试语、数都是95分，来向你报喜—让敬爱的老师满意的微笑。 祝您 身体健康， 工作愉快！ 您的学生：小明 2011年6月25日 了一分；感谢您精心的讲解课文，使我轻松的背诵每一篇课文??。 尊敬的老师： 您好！时间过得真快啊！一转眼，小学三年级就快结束了。但是,我有很多心里话要对您说，今天，我就用写信的方式来传达我对您的心声吧！ 在这将近一年里，您总是面带笑容地走进课堂为我们讲课，课堂上为了使我们更深刻地领会