扎实开展学习实践活促进高职教育事业科学发展.doc

扎实开展学习实践活动 促进高职教育事业科学发展 ——应用外语系教工党支部开展深入学习实践科学发展观活动总结? 按照学院党委的统一部署和要求，我系从2009年3月份开始，紧紧围绕“党员干部受教育、广大师生得实惠，科学发展上水平”的目标，周密安排，精心组织，突出重点，把握关键，稳步推进，注重结合学院实际，扎实开展了学习实践科学发展观活动，历时近5个月，顺利完成了各个阶段的各项任务，达到了提高思想认识、解决突出问题，创新体制机制，促进科学发展的目标要求，取得了预期成效。 一、深入学习实践活动的主要做法 （一）加强组织领导，做好思想发动 1、领导重视。为切实加强学习实践科学发展观活动的领导，按照上级的要求，学院党委召开专题会议研究部署活动，成立了领导小组，统筹协调学系组织的学习实践活动，并结合工作实际，研究制定了详实的学习活动实施方案。我系学习实践活动领导小组还抽调党性强、作风正、熟悉党务工作的同志组成指导检查组，对党支部开展活动的情况进行分类指导和督查。针对党员领导干部、教职工党员、学生党员和流动党员等不同群体，分别提出不同要求，分类指导。 2、全面动员。3月13日，学习实践活动领导小组召开了学习实践科学发展观活动动员大会，党支部书记作动员报告，领导小组就如何按要求搞好学习实践活动，进一步提高思想认识，达到学习实践活动目的，提出了明确要求。同时要求加强组织领导，明确分工，明确责任，层层抓落实，真正做到认识到位、组织到位、措施到位、工作到位，充分发挥党员领导干部的示范带头作用。 3、营造氛围。为了进一步提高全系师生的思想认识，加大宣传力度，在全系范围内营造浓郁的学习氛围，我们充分利用学院广播台、校园橱窗、校园网和院报等形式，广泛地宣传科学发展观的深刻内涵和重要意义。同时，专门编发了活动简报，及时地与学院其他党支部学习科学观活动动态进行交流，及时发布必威体育精装版消息，做到人人知晓、人人参与、人人学习，全系上下形成了一个良好的学习氛围。 （二）采取多种形式，深入开展学习 我们针对教育教学的工作特性，为妥善处理好工学矛盾，既要保证学习效果，又不影响正常教学，切实把学习实践活动与实际工作结合起来，做到两不误和两促进。我们采取集中学习或自学、研讨交流、观看影片和讲座辅导等等多种方式组织党员开展学习实践活动。 1、认真学习理论。各个党员都能认真组织学习《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等重要文件材料。大家在学习过程中，结合学院工作实际、畅谈科学发展观的指导意义和内涵。 2、打印学习资料。为引导广大党员认真学习，增强学习效果，调动全系党员学习实践科学发展观的积极性，使全体党员更加准确地把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，学习活动领导小组办公室打印学习资料，党员自主安排时间开展自学。 3、分类学习。通过灵活多样的学习形式达到使每一名党员都能够受到教育。党员干部通过自学、集中学习、观看录像片、听取讲座、座谈讨论、写读书笔记和撰写心得体会文章等方式进行学习。积极带头学习，做好读书笔记，结合自身工作带着问题学，学用结合；教工党员和在校学生党员以支部为单位，利用每周固定活动时间集中学习，业余时间自学。 4、开展丰富活动。围绕“三学三落实”活动，根据院党委的安排和部署下，支部结合工作实际，设计了相应的主题实践活动。例如，①开展“三个一”活动，即：写好一篇学习心得体会；提出一个合理化建议；写好一篇整改个人总结。并要求党员要以学习促发展，以实践促提高，结合学院的评估准备工作，加强外语系的内涵建设，力争在完善制度建设上，有新的突破。②以学习活动为契机，提高服务质量，积极推动教学工作的深化与发展。坚持以科学发展观的思维配合学院的教学，服务于教学，以科学发展观的姿态配合学院的发展。围绕学院以教学为中心的办学宗旨，结合部门职责，对教学工作力争做到三优先：优先满足教学工作对物资的需求；优先解决教学各系部的困难和问题；优先解决教师工作和生活上的困难。③举办了“结合本职工作谈科学发展观内涵”的学习辅导报告。④开展“一对一”沟通谈心活动，支部书记与党员、党员与学生、干部与党员通过面对面深入谈心，肯定了当前的成绩，提出存在的问题，找出解决问题的方法，在学生管理工作与教师队伍中架起了沟通的桥梁；⑤提出了“三贴近”的教改思路，即：公共课教学要贴近学生的专业发展方向；贴近学生的已有知识水平；贴近学生的实际生活环境。 学习活动期间，我们精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强、品位高雅的校园文化活动，把学习实践科学发展观、建设社会主义核心价值体系的要求贯穿到校园文化活动中。 （三）扎根基层，深入调研 我系始终以科学发展观为指导，紧紧围绕 “深入学习实践科学发展观，促进学院可持续发展”这一