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一年级语文第一册期末复习要点 (一）写字训练: 1、笔画训练。 ①按要写出下列字的笔顺。 水：____________共（ ）笔，第二笔是什么（ ）。 为：____________共（ ）笔。第一笔是什么（ ）。 瓜：____________共（ ）笔，第三笔是什么（ ）。 火：____________共（ ）笔，第二笔是什么（ ）。 长: ____________共（ ）笔，第一笔是什么（ ）。 ②如写出带有下列笔画的字。 乛：写、字；乚：儿、电；亅：小、水。：力、刀；ㄥ：云、去、红；ㄑ：女、妈...... ③移动笔画变新字。如请把下列字移动一笔变成新字：目（）、（）、（）；古（）；日（）；上（）。 请把下列字移动二笔变成新字：田（）； 2、偏旁部首。 ①看谁写得多。 氵：江、河、湖、海、洗、汉、汗、泪、池； 亻：他、你、们、信； 扌：打、拉、拍、把、抱； 木：林、相、梅、村、树、枝； 王：玩、班、 口：吗、呀、吧、啦、呢、哪、吃、叶、吹； 艹：花、草、荷、菜、 ②找朋友。 禾、门、马、又、口、女、目、日、寸 3、汉字加减法。 ①如“日”字加一笔：（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。 ②“王”字减一笔：（）、（）。 4、生字开花。 　如:“马”、“大”……在引导学生理解字型，字意的基础上，再教会学生一个字组多个词。 （二）词语训练。 1、反义词。如:大—小、多—少、上—下、远—近、白—黑、前—后、左—右、开—关、早—晚、坐—立...... 2、近义词。朋友—伙伴、高兴—开心； 3、成语。 ①数字成语：一心一意、一五一十、一见如故、一身正气、一日千里、一刀两段、一马当先、一干二净、一事无成、二龙戏珠、二八年华、三心二意、三长两短、三言两语、三生有幸、三头六臂、四面八方、四通八达、四平八稳、四海为家、五光十色、五湖四海、五花八门、五颜六色、六神无主、六亲不认、七手八脚、七嘴八舌、八面玲珑、八面威风、八仙过海、九宵云外、九死一生、九牛一毛、十万火急、十全十美、百发百中、百里挑一、百战百胜、百依百顺、千变万化、千军万马、千言万语、千山万水、千方百计、万众一心、万无一失、万水千山、万古千秋...... ②动物成语：鼠目寸光、鸡鸣狗盗、杯弓蛇影、对牛弹琴、如鱼得水、狼子野心、狗急跳墙、盲人摸象、生龙活虎、龙争虎斗、龙马精神、龙飞凤舞...... ③人体成语:口是心非、目不转睛、耳闻目睹、品头论足、指手划脚、交头接耳、头重脚轻、眉来眼去、咬牙切齿、出头露面、头破血流、眼高手低...... 4、词组。 ①ABB式：胖乎乎、傻乎乎、金灿灿、白茫茫、绿油油、美滋滋、黑漆漆、黄澄澄....... ②AABB式：快快乐乐、高高兴兴、白白胖胖、红红火火、工工整整、千千万万、； ③ABAC式：又白又胖、又高又大、又香又甜、又细又长、越走越远、越来越好； ④ABAB式：火红火红、金黄金黄、碧绿碧绿、 ⑤ABCC式：得意洋洋、硕果累累、金光闪闪、 （三）句子训练: 1、先填空，后说话。 又__又__...... 越__越__...... 2、看谁说得最好。 ①依照例句说话。 蓝天是星星的家。大海是（）的家。树林是（）的家。祖国是（）的家。（）是（）的家。 ②用......想......更想......说话。让学生知道这是一个递进句式，后一层意思要比前一层意思要强一些，鼓励学生大胆想象，敢于表达，然后指导学生观察比较，不要怕浪费时间，这个时候就要让他们说，尽情地说。如我班有个小男生说出了这样的一句话：我想坐上飞船，更想做一名航天员。若不是亲耳所闻实难相信一年级的孩子会说出如些清晰完整的句了，而且透过句子，我们隐约看到了这小家伙的远大志向。 3、句训练。0 0①什么时间，谁在什么地方做什么？ 如：早上，小红在院子里浇花。 ②什么时间，什么地方，谁怎么样？ 中午，天上的太阳火红火红。（让学生学会完整清晰地表达） 一年级第一册语文复习试卷 　一、我会填.。12％ 1、填上声母、韵母或音节。6％ 　( )--a---ya 　q—( )---an----qian 　ch---u---( )----chuang x---i---a----( ) 　q---ün----( ) 　 f---eng----( ) 2、把词语的序号填写到拼音后面的括号里。6％ ① 花朵 ② 云朵 ③ 花儿 ④ 花开 huā er 　( 　) ① 电灯 ② 电话 ③ 电影 ④ 电视 diàn shì ( 　) ① 升旗 ② 升起 ③ 升高 ④ 升天 shēng qǐ ( 　) 二、我会圈。14％ 1、圈出整体认读音节。8％ ying chang luo wo yi yun dan yuan 2、圈出正确的生字。