政治必修四提纲 《十二课 实现人生的价值》.doc

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政治必修四提纲 《十二课 实现人生的价值》

第十二课 实现人生的价值 考点47:了解哲学意义上的价值: 哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。它涵盖了各个不同领域事物的价值,具有高度的概括性和普遍性。 ? 考点48:理解人的价值的内涵与评价: 1、人的价值的内涵: 人的价值有两个方面:人既是价值的创造者,又是价值的享受者。 (1)人是价值的创造者:(社会价值:个人对社会的责任和贡献) ①、人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献,即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。 ②、人生活在社会中,总是需要依靠社会创造的财富来满足自己的各种需要,每个人理当用自己的劳动创造物质财富和精神财富,回报社会,满足他人。 (2)人是价值的享受者:(自我价值:社会对个人的承认与满足) ①、人生活在社会中,总是需要依靠社会创造的财富来满足自己的各种需要。 ②、一个人满足了社会和他人的需要,同时自己也获得相应的劳动报酬,得到社会对自己价值的承认,从而实现了对自我的满足。 2、人的价值的评价: (1)对一个人的价值的评价主要是看他的贡献。既要看他在物质方面对社会的贡献,又要看他在精神方面、思想道德方面对社会的贡献。(人生的真正价值在于对社会的贡献) (2)人的贡献是多方面的,但最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。 (3)在今天,人的贡献主要是对工人阶级为代表的广大人民群众的贡献。 (4)评价一个人的价值大小,就是看他为社会、完人民贡献了什么。 ? 考点49:理解价值观的导向作用: 1、原理:价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大反作用,对人的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。 (1)价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要导向作用。 ①、一方面,价值观影响着人们对事物的认识和评价。价值观不同,人们对事物的认识和评价就不同。 ②、另一方面,价值观影响着人们改造世界的活动。 (2)价值观对人生道路的选择具有重要导向作用。寻找正确的价值观,就是寻找人生的真谛。  (3)重要提示:价值观的导向作用在性质上存在两种方向:正确的价值观,会使人们在认识世界和改造世界的活动中取得成功;能够引领人们迈向光明而美好的人生道路;错误的价值观,会使人们在认识世界和改造世界的活动中遭到失败;会把人引向歧途。 2、方法论:自觉遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上,进行正确的价值判断和价值选择,牢固树立集体主义的价值观,正确处理个人利益、集体利益和国家利益三者之间的关系。 ? 考点50:理解作出正确的价值判断和价值选择,必须遵循社会发展规律,站在最广大人民的立场上: 1、自觉遵循社会发展的客观规律: (1)价值判断与价值选择的含义: ①、价值判断是人们对事物能否满足主体的需要以及满足程度作出的判断。 ②、价值选择是人们在价值判断基础上所作出的价值取向。 (2)正确的价值判断和价值选择必须遵循社会发展的客观规律: 人们选择的目标能否实现,实现的程度如何,取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律。因此,要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择,就必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。 (3)价值判断和价值选择的社会历史性特征: 随着时空的推移和条件的改变,一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化。因此,价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。这就是价值判断和价值选择的社会历史性特征。 (4)把握价值判断和价值选择的社会历史性的意义: 把握价值判断和价值选择的社会历史性,有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念,防止简单化和片面化倾向;有助于我们的价值观念与时俱进,从而作出正确的价值判断,进行正确的价值选择。 2、自觉站在最广大人民的立场上 (1)人们的社会地位不同,需要不同,价值判断和价值选择也就不同。 (2)价值判断与价值选择往往会因人而异。 (3)把人民群众的利益作为最高的价值标准。 我们要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。 3、价值判断和价值选择原理: 原理内容:价值判断和价值选择必须自觉遵循社会发展的客观规律,必须自觉站在最广大人民的立场上。 方法论:(1)必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。 (2)人民群众的利益作为最高的价值标准,把献身人民的事业、维护人民的利益作为最高的价值追求。 【相关链接】正确处理各种利益关系: (1)人民群众的整体利益总是由各方面的具体利益构成的。 我们的各项工作应当正确反映并妥善处理各种利益关系,认真考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益。但是,最重要的是必须首

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