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教务处2006年工总结(摘 要)
教务处2006年度工作总结
(摘 要)
2006年,是“十一五”计划的开局之年。这一年,是学校巩固和提高、改革和发展任务艰巨而繁重的一年。而教务处在原基础上又面临“三个新”,即工作任务新、联系对象新、机构职能新,从而工作难度增加、要求提高、压力加大。在校党委和行政的正确领导下,教务处全体人员坚持政治学习制度,以构建和谐社会目标为动力,齐心协力、迎难而上、求真务实、负重奋进,深化人才培养模式改革,不断规范教学管理,教学秩序稳定,教学质量良好,教学效益明显。
一、2006年的重要工作成效
一年来,教务处在所完成的繁重日常工作任务中,有以下方面的工作更为突出,概括起来是:教学例会召开、评估成果巩固、教学创新获奖、教学常规改进、技能竞赛成功、考证组织加强。
(一)教学例会召开
新学期开学不久的3月2-3日,就召开了2006年全省电大教学工作暨督导工作会议。这次会议的特点不仅仅是召开每年一度的全省电大教学工作例会,还与教学督导工作会议结合起来召开,体现了加强教学过程管理的要求。会议明确了2006年教学工作两个重点任务。一是继续突出主题,坚持以远程开放教育为主业,巩固总结性评估成果,采取新举措、创造新成绩。二是从加强教学常规建设入手,在抓教学常规上下功夫,加强内涵建设,强化过程管理。会后,及时下发了《2006年教学教务工作要点》,进一步明确2006年教学教务工作总的工作思路和工作任务。下半年,根据我校办学的新形势和新要求,召开教务管理工作例会,会后及时印发了《2006年下半年教学教务工作要点》,适时调整了部分工作要求和任务。
(二)评估成果巩固
我部门在年初工作伊始,就按照学校《关于进一步深化人才培养模式改革,促进开放教育持续健康发展的若干意见》提出的7个方面工作,立足于总结性评估成果的巩固,薄弱环节的整改,不停步、不松懈,继续推进“人才培养模式改革和开放教育试点”项目的各项工作。
1、我校在中央电大召开的专题研讨会都被列入与会单位,这是对我校开放教育试点项目各项工作的肯定。具体是:
①全国电大网上教学工作研讨会(4月)作了题为“落实‘意见’精神,加强网上教学”的大会发言,提交的文字交流材料6400字。
②全国广播电视大学教学模式改革工作专题研讨会(6月)作了题为“教学模式:引领教学改革的深化”的大会发言,提交的文字交流材料6100字。
③全国电大实践教学工作专题研讨会(11月)作了交流发言,提交了两份文字交流材料:“强化实践教学,培养实用人才”7500字;“金融市场课程实践教学的改革与探索”作为文字交流材料,共6800字。
④全国电大教学工作会议(11月)提交了两份文字交流材料:“‘学-导多元互动’教学模式的实践与初步成效”8800字,“整改:成果的巩固和提升──江苏电大开放教育项目试点总结性评估整改初见成效”7100字。
以上经验交流材料受到与会者和中央电大的好评,分别被编入由中央电大出版社出版的《开放教育教学模式改革探索与实践》、《2006年全国广播电视大学教学工作会议交流材料文集》等书中,积极宣传和反映了我校总结性评估成果的巩固成效和取得的新成绩、新进展,取得良好的效果。
2、推荐了4篇文章在《中央电大时讯》上正式刊出,实时宣传我校开放教育项目试点取得的成效。其中有反映苏州电大总结性评估整改新进展,有无锡市电大江阴分校开放教育毕业生的毕业感言,有对教学反思的论坛、加强网上教学工作管理专题等。
3、组织到靖江学院考察
上半年初的3月10日,在校领导带领下,组织教学部门及有关专业实验室的负责人到靖江学院进行实践教学的考察以及实践教学情况的调研。转发了靖江学院“突出实践性环节,培养技能型人才”的材料,在全省电大系统推广该校加强实践教学工作的经验。
4、从今年初开学以后,在电大在线平台上设立了“网上教与学前十名排行榜”,每月对开放教育试点专业各课程网上点击数、课程论坛发贴数、学生参与网上论坛发帖数、学生上网学习时间等盘查更新,予以通报表扬,以此推动网上教学,收到良好效果。
5、完成网上教学《自评报告》
在时间紧、任务重的情况下,我处按照中央电大关于开展“人才培养模式改革和开放教育试点”2006年网上教学检查通知的精神和要求,在规定时间内完成我校2006年网上教学检查自检报告(2005.9-2006.10)共计4300字以及相关数据统计表报中央电大。
6、开展教学检查和调研
下半年的11月,由7个校领导分别带队组成教学检查组,对全省电大所有的项目试点单位进行了教学检查。我部门负责制定了教学检查方案,并认真参与其中。这次教学检查和调研,是对全省电大过去的一年进行总结性评估整改成效的集中全面的检阅。通过“回头看”,开展再评估,进行再总结,实现再提高,有效地防止和克服总结性评估结束后可能出现的“松懈”情绪和“反弹”现象,进一步理清了“向
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