java实验报告实验原理 - 实验报告 - 书业网.doc

java实验报告实验原理 - 实验报告 - 书业网 篇一：java实验报告完整版 实 验 报 告 （计算机与信息工程学院实验中心） 学 期： 2014-2015 课程名称： 《Java程序设计实验》 班 级： 信息1202 姓 名： 方逸梅 学 号： 1212100231指导老师： 费玉莲 《Java程序设计》 独立实验教学安排 一、实验的教学方式、安排及实验环境 （一）教学方式 对照本课程的实验教材，实验一至实验十一，由教师提示实验原理、方法、步骤等内容，在教师的指导下，学生独立完成程序设计及调试工作。实验十二的内容由学生自行设计完成。 （二）教学安排 学时数：30课时 学时安排：每次实验3学时，从学期第五周开始，共十次上机实验。 （三）实验环境 实验环境为JDK 1.6。 （四）具体安排 地点：信息大楼实验室。 辅导：每个班次一名辅导老师，原则上由任课老师担任。 登记：实验完成，由辅导老师登记实验纪录。 学生：实验做完，完成实验报告内容，并在学期末上交实验册。 老师：批改实验，成绩与平时成绩一起占期末的30%。 二、实验的具体内容和要求 见实验报告。 浙江工商大学 计算机与信息工程学院实验报告（1） 日期：地点： 成绩： 实验目的、实验原理和内容： 一、实验目的：熟悉Java开发环境及简单程序Java设计。 二、实验原理：SDK 的下载与安装，设置环境变量，安装java 虚拟机，使用Eclipse，编译Java 源程序，运行Java 程序。 三、实验内容及要求： 1． 下载、安装并设置Java SDK 软件包。 2． 熟悉Eclipse 编辑软件。 3．掌握运行Java 程序的步骤。 4． 分别编写Application和Applet程序，显示字符串”Hello Java!欢迎使用！”。 要求：请同学把预备知识、步骤、程序框图、调试好的程序及存在的问题写在下面（不够可以附页）。 程序一 public class hello { } public static void main(String[] args) { } for(int i=0;ilt;=4;i++) { System.out.println(quot;Hello java! 欢迎使用!quot;); } 结果示意图1 存在的问题 1、JAVA 存在大小写，因为system没有区分大小写所以出现编译错误。 2、用DOS进入java源程序时，先要用cd转入java源程序所在路径。 程序二 import java.awt.Graphics; import java.applet.Applet; public class helloworld extends Applet { public void paint(Graphics g) { g.drawString(quot;Hello java! 欢迎使用!quot;,25,25); } } 方法1 直接将程序二打入到java应用程序中，可调出如下图界面 结果示意图2 程序三 lt;HTMLgt; lt;HEADgt;lt;TILLEgt; helloworld2lt;/TILLEgt;gt;lt;/HEADgt; lt;BODYgt; lt;applet code=helloworld width=quot;300quot; height=quot;200quot;gt;lt;/appletgt; lt;/BODYgt; lt;/HTMLgt; 该程序是网页的脚本程序，html 文件类型，可直接双击打开。 篇二：java实验报告 院 系： 计科专 业： 计科年 级： 课程名称： java学 号： 姓 名： 指导教师： 年 月 日 篇三：编译原理 词法分析实验报告 java版 词法分析代码。 import java.io.*; import java.util.Vector; import java.util.regex.*; public class Compiler { public static String stringCompiler=quot;quot;; private static final String[] KEY_WORD={quot;ifquot;, quot;thenquot;, quot;whilequot;,quot; doquot;,quot; readquot;,quot; writequot;,quot;callquot;, quot;beginquot;, quot;endquot;, quot;const