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丝网花活动方案
丝网花活动方案
“丝网花制作活动”研究性学习
实施方案 马婧婧
丝网花社团活动,在于培养学生对美术制作的兴趣、爱好,增长知识、提高技能,丰富学生的课余文化生活,培养学生的综合素养,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。根据学校的实际情况认真开展学校绢花社团的组建和教学,以学校新学期的发展计划为指导,抓美术手工制作特色教育,促进我校美术教学的发展,使社团成为学生人人参与、人人受益的校园教育氛围。为了给爱好美术制作的同学一个良好的学习环境,现将本学期绢花社团活动安排制定如下:
一、活动目的
通过丝网花社团的活动,使学生的手工制作特长得到更好的发展,进一步了解绢花手工的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求
(一)筹建丝网花社团。每班采取教师推荐和学生自愿的方式选取15-20名学生报名参加社团。由学校美术专任教师按时授课,安排制作活动,并保持室内清洁。
(二)每周一次课外活动时间进行活动,小组成员必须准时到达指定教室
(三)丝网花社团成员应严格遵守纪律,不准在教师大声喧哗,不准做与美术制作无关的事。
(四)每次老师布置作业,学生都应按时完成,保质保量完成。
(五)爱护教室内的设施和用品。
(六)积极参加学校组织的社团比赛活动,锻炼自己的动手 - 1 -
能力。
三、活动内容
(一)使学生了解一些简单的手工绢花的制作方法和常识知识。
(转载于:www.zaIdian.cOM 在点 网:丝网花活动方案) (二)以手工制作为主,以绘画为辅,以创作为主进行制作。
(三)给学生自己创作作品的时间和空间。
(四)欣赏各种绢花作品提高欣赏水平。
(五)进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。
四、采取的措施
1、做好组织工作。在学生自愿的基础上,要挑选各班有一定美术基础和成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担当组长,社团活动要在教师指导下充分发挥学生的骨干力量。
2、教师要认真负责,以手工制作为主,加强创作创新,把社团看成是学校教育的组成部分,使社团活动开的生动有趣、活泼丰富。
3、安排好活动时间和活动地点,根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。
4、订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术活动,明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。
五、教学过程
欣赏导入,以样品作品或图片导入,引出所学内容活动所用的工具,每堂课教师对不同的花进行讲解,学生之间相互讨论,了解花卉的不同种类的不同制作方法,有只会学习套圈、缠网到会熟练地进行变形、整形等方法。教师通过学生的理解,进行示- 2 -
范讲解。学生在学习过程中以小组为单位,把学会的方法可自身创编,激发学生的想象力,培养学生的动手和动脑能力,更好的引导学生进行创新。在制作过程中,教师巡视进行辅导,发现为题及时进行指导,每周进行作品评论,找出优点与不足。
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篇二:丝网花制作活动策划
湖州师范学院
花卉协会——丝网花制作活动
策
划
书
主办单位:生命科学学院分团委
承办单位:花卉协会
湖州师范学院生命科学学院勤工助学部
求真学院生科系勤工助学部
一、 活动背景:
丝网花色彩艳丽,造型丰富。由于具有半透明的特性,因而富有独特的艺术表现力和感染力,是仿真花卉中的一朵奇葩。第一眼看到
丝网花的人,都为丝网花独特的魅力所折服,并发出由衷的感叹。丝网花制作简单,易于掌握,而且根据人们不同的感受可以任意变形,往往是一种制作产生多种效果,这是其他仿真花难以做到的。
且此次与勤工助学部一起合作,更是让更多的同学了解了花协,使自己的大学生活更有意义更加充实,也可以通过自己的劳动获取一定的报酬。
二、 活动意义:
丝网花的制作是一门艺术,而通过本次活动的举行,希望可以增进会员与干事之间的交流,并且锻炼同学们的动手能力,让大家可以在大学生活中感受到不一样的乐趣,也希望通过本次活动,可以令勤工助学部同学获取一定的报酬和乐趣,充实生活。
三、活动主题:“幸福师院 巧手成花”—丝网花制作活动
四、活动时间:2011年10月30日下午13:45~15:00
五、活动地点:30幢201
六、活动对象:全体花协会员、部分家庭经济困难生以及特邀嘉宾
七、活动流程:
1)准备:a)联系嘉宾;
b)联系勤工助学部部长商议活动事宜;
c )申请活动场地;
2)宣传: a)三张海报张贴校园宣传栏以及用于活动当天布置场
地用;
b)设计宣传单并分别张贴在各个寝室楼下进行宣传;
c)在花协QQ群上面发布通知;
d)打电话通知到每一个会员;
f)通知到勤工助学部同学;
3)活动当天:
a)两部门干事事先对活
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