地理高考100天冲刺.docVIP

地理高考100天冲刺讲话稿 各位老师,各位同学: 下午好,在离高考还有60天的今天,我们谈谈后期复习的相关注意事项。 我们高考复习的一般安排是这样的 第一轮 9月——3月 以教材为核心，夯实基础知识 （把薄书读厚） 第二轮 3月——4月底 专题复习为核心 归纳、整合 第三轮 4月底——5月20日左右 综合训练为核心，查缺补漏， 强化答题技巧，提高应试能力 4月初至5月中旬。 究其原因，主要有一下几个方面： ①期望值高，压力大； 天天想要考上某个大学；万一考不好怎么办？家长和老师的期望和叮嘱在耳边响。考试的密度和难度，产生焦虑的心理负荷，春季嗜睡，没有根据复习的内容和进度及时调整自己的学习方法与策略，不能很好地完成从专项知识向综合能力的转变。克服“高原现象”1.不断营造成功的感受 要客观分析各方面的情况，将自己的目标分解成若干小目标，由近而远、由小而大、由少而多地攻克目标，不断地给自己以成就感。激发学习的“兴奋点”2.正确看待名利和考试,树立积极心态 考试成绩的不理想找到问题的原因，名次你是和0万考生在竞争；不要为同学之间的小事斤斤计较，影响学习情绪。小考、大考的目的是为了查找自己知识的漏洞不足全部在小考中暴露出来考得不好，说明自己掌握知识还有不少缺漏，需要进一步去补习和完善。3.强化身体素质要注意劳逸结合，保证每天有足够的睡眠时间，合理的饮食，适当的体育锻炼不分周六、周日，一如既往。4. 优化学习方法要根据不同阶段的复习内容和所要求的思维方法与策略，适当地对学习方法与思维方式和策略进行调整，就会走出高原期，学习成绩就会有新的提高复习时务必要加强知识和知识之间联系的分析，把学习到的知识和原有的知识进行联系，把抽象的定律结论和具体的例子生活进行足够多的次数的印证，这些抽象的道理定律才能变成知识，? 例子：11年4月初，绵阳二诊前，班级第一名，也是地理课代表的王月，在一次模拟考试结束时，见到我就哭，说自己变笨了，以前文科综合35个题几乎不出错，现在一般要错5个左右。问了下她状态，题目其实都会做的，考试时一再给自己说要认真，要仔细，结果还是不管用。这其实是高原反应，应为她把分数和名词看的很重，不许自己有丝毫的失误；考试中一再强化，反而适得其反。我马上和班主任给她分析她的学习现状，鼓励她的自信，释放压力，调整心态。经过两周左右的调整，基本上就走出高原反应，考到西财的财务管理专业。 二、 回归教材,夯实基础 回归教材 复习不能一味做题，要回归课本抓住知识主线熟悉课本的知识体系，进行必要的理解记忆将知识和技能思考、整合、归纳、总结找到表现每个知识点的具体情景或实际问题，并结合具体情景自觉主动地进行探索钻研，使知识融会贯通，学以致用，灵活应变。 如果只做题不总结，不回归基础，那只能陷入题海而不能自拔。要针对典型题目进行认真思考，反复钻研，归纳出解题思路、方法和规律怎么做；为什么要这样做；还有没有其他方法？这些方法中哪种最好？改变设问角度，又该怎么做？。要对每个题目认真分析，回归到基础知识和基本技能上思考、总结联系考生生活体验4题，要求考生通过分析蒙古国年降水量分布图，结合环境保护相关知识，针对干旱地区面临的突出生态环境问题，思考荒漠化的主要防治措施。 深化学科融合，培养社会通识 第39题“发展农业需因地制宜，亦需科技创新”，表现了对社会热点的关注，具有强烈的现实意义。 四、了解高考新趋向 分析研究历年高考试题的意义：关注最近几年四川高考试题和课改省市的模拟试题。往年考过的试但是 （1）高考命题第一原则是稳定。在命题思路上保持几年来的稳定，使我们能够从往届的高考试题中，发现知识和能力的考查方向，试题是如何反映各学科能力考查要求，探究命题人员如何在新情景、新信息、新视角下，提出新设问来考查运用已有知识解决新问题的学科共性能力。 （2）往年高考试题的参考答案能够准确地反映出命题人员对答题生成的形式与思维过程及答案组织的技能技巧。深入地挖掘其内涵。 （3）往年高考试题可以揭示学科某项主干内容命题的基本规律。1、2题，利用峨眉山景观照片呈现的地貌形态及图文信息，要求考生结合地理知识，说明其形成的地质作用力，分析旅游景观。 （2）四川高考新动向，地理选择题12个，分值增加，文科综合总体量较往年增加。 （3）地理对宇宙中的地球考察难度要求下降。在复习时少关注这部分知识点。 五、如何提升应试技巧，做题能力 ①做题顺序和策略 （打总体战，答题要答完）不要刻意做完某一科目再做其他的。但地理反而应该在最初的阶段做。地理较难，开始的时候头脑清醒，容易做对。把握基础题，要从易得、易丢分的选择、填空题着手。 高考地理内容庞杂,