显微观察类实验分析.doc

显微观察类实验 －、实验∶高倍显微镜的使用和叶绿体的观察 1．实验原理：叶绿体存在于叶肉细胞的细胞质基质中，呈绿色、扁平的椭球形或球形，形态较大，颜色和形状与细胞其他部分明显不同，可在高倍镜下观察。 2．方法步骤：取材→制片→观察。 3．注意事项： （1）装片内的叶片应时刻浸润在水滴中，保持细胞的正常形态。 （2）必须使用高倍显微镜才能看清，注意高倍物镜的使用。 （3）使用显微镜观察物体，要强调的原则就是先用低倍镜后用高倍镜。 例1　下列关于叶绿体在细胞中的分布的叙述，正确的是 A．在强光下，叶绿体以侧面对番光源，以接受较多的光 B．在弱光下，叶绿体以较犬的面对考光源，了以接受受多的光 C．在弱光下，叶绿体会较多的聚集在背光的一侧 D．对于一般的叶片，背光面的细胞中含有较多的叶绿体 ［解析］在细胞中，叶绿体的分布与是否有光照、光照的强弱有密切的关系。在强光下，叶绿体以侧面对者光源，以减小强光对叶绿体的伤害。在弱光下，叶绿体不仅较多聚集在向光面，而且以最大的表面朝向光源。一般的叶子，上面较下面颜色深，走因为近上装面的叶肉细胞排列整齐、紧密，而且其中含有叶绿体较多的缘故。说明叶绿体在细胞中是运动着的，这种运动体现了活细胞时变化的环境条件的一种应激反应，这与细胞及叶绿体的功能是相适应的。 ［答案］B ［变式1］用高倍显狱镜观察裳片的程序是 ①转动转换器把低倍物镜移走，换上高倍物镜 ②在低倍镜下找到目标 ③将目标移到视野中央 ④调细淮焦螺旋和反光镜，直到视野适宜、物像清晰为止 A．②③④① B．②③①④　　　C．②④①③ D．③④②① 【例2】生物学实验中常用普通显微镜，试回答： （1）一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指该标本的 A．体积 B．表面积 C．保的面积 D．长度或宽度 （2）当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变．物镜换成40×时，则在视野中可看到细胞 A．2个 B．4个C．16个D．32个 （3）在光照明亮的实验里，用白色洋葱表皮细胞做质壁分离实验。在显微镜视野中能清晰看到细胞壁，但看不清楚细胞是否发生质壁分离。为便于判断，此时应 A．改用凹面反光镜、放大光圈B．改用凹面反光镜、缩小光圈 C．改用平面反光镜、放大光圈D．改用平面反光铣、缩小光圈 （4）某学生在实验时，先用一块洁净纱布揩试镜头，再在一干净载玻片中央滴一滴清水，放入一小块生物组织切片，小心展平后，放在显微镜载物台正中央，并用弹簧夹片压住，然后在双眼侧视下，将物镜降至距玻片标本约1 cm～2 cm处停止。用左眼朝目镜里观察，同时转动粗准点螺旋，缓缓上升镜筒。 请指出该生操作中不正确的地方： ① 。 ② 。 ③ 。 ［解析］本题考查了显微镜的放大原理、构造和调节、观察使用方法及显微镜的护理等知识。正确的解答，必须建立在这些知识的基础上。 显微镜的放大倍数是指长度或宽度的放大，如长度或宽度放大n倍，面积则放大n2倍。而视野范围直径缩小n倍，视野范围面积缩小n2倍。当由“目镜为10×，物镜为10×”换成“目镜为10×，物镜为40×”时，放大倍数增大4倍，视野直径应缩小4倍。故只能看到这行细胞的数目为8×1/4＝2个。假若原来视野范围内共有64个细胞。由于视野面积缩小42＝16倍，故只能看到该范围的64×1/16＝4个细胞。 （1）放大倍数是指长度或宽度，而不是面积或体积。（2）显微镜放大倍数越高，视野越小，看到的细胞数目也减少。（3）看不清楚细胞是否发生质壁分离，是由于光线太强。应将视野调暗，增大反差。方法是缩小光圈和改用平面镜。（4）错误有三处：①用一块洁净纱布揩拭镜头（镜头应用擦镜纸揩拭，不能用纱布揩拭）；②未加盖玻片；③物镜降至距玻片标本约l cm～2 cm处停止（应将物镜降至距坡片标本0．5cm～l cm处）。 ［答案］（1）D （2）A （3）D （4）见解析 ［变式2］用显微镜的一个目镜分别与四个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。当成像清晰时，每一物镜与载坡片的距离如图所示。如果载玻片位置不变，哪一物镜在一个视野中看到的细胞最多 A．a B．b C．c D．