教科版六年级期末检测试卷A3.docVIP

教科版2014～2015学年度上学期末检测 六年级科学试卷 （本卷满分100分，在100分钟内完成） 题号 一 二 三 四 五 六 合计 核分人 得分 得 分 阅卷人 一、填空题（每空1分，共30分） 1．杠杆是一种 ，杠杆都有3个点，杠杆上用力的点叫做 ，承受重物的点叫做 ，起支撑作用的点叫做 。 2．定滑轮有 的作用，动滑轮有 的作用。 3．拱形承载 时，能把 向下和向外 给相邻的部分，拱形各部分受到压力时回产生一个 ，如果能抵住拱的 ，拱就能承受巨大的压力。 4．球形在_______方向上都是________形，这种形状比任何形状都要_______。 5．骨架式的构造通常叫做______结构，它具有_______作用。 6、人体自然形成的结构非常巧妙。人的_______近似于球形，可以很好地保护人脑；拱形的______护卫着胸腔中的内脏；________可以更好地承载人体的重量。 、像艾斐尔铁塔这种骨架式的构造常被叫做__________结构，这种结构的“小格子”基本都是__________形。 、能量有很多表现形式， 、 、 等都是能量的表现形式。 ） 2、动滑轮的作用是改变用力的方向。?（ ）改变材料的形状不可以增大它的抗弯曲能力。 （ ）拱形与其他形状相比，增加了材料的厚度。（ ） ） 8、蝗虫胸部具有三对足，所以它属于昆虫类。…………………………… （ ） 9、动物能适应环境，但不能影响环境。…………………………………… （　 　） 10、生物生存权是自然赋予的权利，也是人类赋予的权利。…………… （ ） 得 分 阅卷人 三、我会选择： （每题1分，共10 分） 1、观察野生动物时要注意（ ） 。 A、避免惊吓 B、禁止喂食C、不要太接近 D、以上皆是 2、铁塔不容易倒塌的主要原因是（ ） A、上小、轻，下大、重 B、上大、重，下小、轻 C、抗风能力弱 D、材料是实心 3、下列哪个框架不易变形。 （ ） 。 A、 B、 C、 D、 4、为了增强横梁抵抗弯曲的能力，我们通常把横梁（ ） A、横着放 B、立着放 C、斜着放 5、古代劳动人民在生产、生活中经常运用“钻木取火”的方法获得火种，因为在这个过程中（ ） A、动转化为热能 B、动能转化为化学能 C、热能转化为动能。 6、石油、天然气是几亿年前大量的（ ）经过复杂变化形成的。 A、茂密的森林 B、低等的植物 C、低等的生物 7、下列关于电磁铁的说法正确的是（ ） A、线圈与铁芯之间的距离越大，磁力越强。 B、影响电磁铁磁力大小的因素只有铁芯。 C、电磁铁的磁力大小与电池的数量多少没有关系。 D、电磁铁的南极会与磁铁的北极相互吸引。 8、如上图，用测力计分别沿 A、B 个面拉动同一物体至相同高度（A、B 两个面的光 滑程度等情况一样） ，测力计的读数将（ ） 。 A、一样大 B、在 A 面拉动时读数大 C、在 B 面拉动时读数大 9、同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，拧起来就越（ ） A、费力 B、省力 C、既不费力也不省力 10、三峡电站发出的强大电能是由（ ）转化而来的。 A、水能 B、热能 C、风能 D、磁能 得 分 阅卷人 四、我会解决。（共18分） 1、请分别标出下图中这些“杠杆”的支点、用力点和阻力点，并说明它们分别是哪 一类型的杠杆。 （9分） 2、在右边挂上合适的钩码使杠杆尺平衡。 （6分） 3、用画线代替绳子，把下图中的物体组装成滑轮组。（3分） 得 分 阅卷人 五、实验和设计（共15分） 1、要证明斜面有省力的作用，你会怎样设计实验呢？请你在下面的横线上写出实验过程。 实验材料（2分）： _______________________。 操作方法（6分）： ____________ ____ ______ ________________ 。 看到的现象（3分）： _____________ ________________ _。 得到的结论（2分）： _________________________。 2、在研究电磁铁的磁力大小与线圈圈数关系时，某兴趣小组的同学们通过改变电磁铁线圈圈数，不改变铁芯的大小和线圈中的电流强度等因素，发现如下： 线圈的圈数 实验发现 铁芯上缠绕30圈 可以吸引6枚大头针 铁芯上缠绕60圈 可以吸引19枚大头针 铁芯上缠绕100圈 可以吸引42枚大头针 请分析表中的实验数据，这些数据说明了（2分）：_____________________________________ __________________________________________________________