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C语言实验6数组
福建农林大学实验报告
系(教研室): 专业: 年级: 2010
实验课程: C语言程序设计 姓名: 学号: 实验室号:1#608_
计算机号: 实验时间: 2012.11.12 指导教师签字: 成绩:
实验6:数组
实验目的和要求
1.掌握一维数组和二维数组的定义、赋值和输入输出的方法
2.掌握字符数组和字符串函数的使用
3.掌握与数组有关的算法(特别是排序算法)
实验内容和原理
1. 分别采用冒泡法、选择排序法对10个整数排序。10个整数用scanf函数输入。
2. 将两个字符串连接起来,不要用strcat函数。
3. 将一个数组中的值按逆序存放。例如,原来顺序为3 2 1 8 9。要求改为9 8 1 2 3。
4. 输出杨辉三角形(要求输出10行)
5. 以下fun函数的功能是:找出具有N个元素的一维数组中的最小值,并作为函数值返回。请填空,并写一个main()函数调用fun函数。(符号常量N定义为10)
int fun(int x[N])
{int i,k=0;
for(i=0;iN;i++)
if (x[i]x[k]) k=___i___;
return x[k];
}
6.已知一个已排好序的数组,要求输入1个数后,按原来排序的规律将它插入数组中。
实验环境
1. 硬件:PC机;
2. 软件:Windows操作系统、Visual C++ 6.0 。
算法描述及实验步骤
第一题(起泡法)
如果有n个数,则要进行n-1趟比较。在第1趟比较中要进行n-1次两两比较,在第j趟比较中要进行n-j次两两比较。
第一题(选择排序法)
从n个元素中,通过比较,找出最小元素,放在第一个位置上。
在剩下的n –1个元素中,找出第二小的元素并把它放在第二个位置上。
对上述过程重复,直至剩下一个元素。
第二题
输入字符串s1和s2
当字符串s1【i】不等于\0时,进行i++
当字符串s2【j】不等于\0时,s1[i++]=s2[j++],s1[i]=’\0’
输出连接后字符串
第三题
显示初始数组元素
当for(i=0;i=n/2,i++)将第i个元素与n-1-i个元素互换
显示逆序排放的各数组元素
第四题
用for构造出十行十列
各行的第一个数都为1,各行最后一个数也为1
从第三行开始,a【i】【j】=a【i-1】【j】+a【i-1】【j-1】
输出十行十列的杨辉三角
第五题
1、定义i、k两个整型变量,i作为循环变量使用,k准备存储最小值的下标。
2、for结构,i的值从0循环到N-1,因为数组的长度为N所以数组元素下标最大值不是N-1。
3、如果x[i]小于x[k]则说明下标为i的元素比下标为k的还小,所以应该将i的值赋给k,因为k中准备存储最小元素的下标。所以应该填写k=i ;
4、输出x[k],即找到的最小值。
第六题
显示初始数组
输入待插入的数值num
如果插入数比数组最后一个数大,则插入数放在数组最后面
如果不比最后一个数大,则它一次和a【0】到a【n-1】比较,直到a【i】a【i-1】
将a【i】到a【n-1】各元素向后移动一个位子
然后输出插入后的数列
调试过程
第一题:1.1.exe - 0 error(s), 0 warning(s)
1.2.exe - 0 error(s), 0 warning(s)
第二题:2.exe - 0 error(s), 0 warning(s)
第三题:3.exe - 0 error(s), 0 warning(s)
第四题:4.exe - 0 error(s), 0 warning(s)
第五题:5.exe - 0 error(s), 0 warning(s)
第六题:6.exe - 0 error(s), 0 warning(s)
实验结果
第一题(起泡法)
第一题(选择排序法)
第二题
第三题
第四题
第五题
第六题
总结
1.掌握一维数组和二维数组的定义、赋值和输入输出的方法
2.掌握字符数组和字符串函数的使用
3.掌握与数组有关的算法
4.更加熟悉了一些简单程序的编写
5.学会了同一道题目用不同的算法进行编程
附录:
第一题(起泡法)
#include stdio.h
void main()
{ int a[11];
int i, j, t;
printf(请输入10个数 :\n);
for (i=1; i11; i++)
scanf(%d,a[i]);
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