九年级化学中考实验班招生强化培训教师版辅导跟踪练习五全国通用.doc

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九年级化学中考实验班招生强化培训教师版辅导跟踪练习五全国通用

中考化学辅导跟踪练习五 1.化学上把同种元素组成的不同单质互称为同素导形体,例如白磷和红磷,下列各组物质互为同素异形体的是( B ) A.CO和CO2 B.金刚石和石墨 C.冰和干冰 D.液氧和氧气 2.某物质只有一种元素组成,该物质不可能是( D ) A.混合物 B.纯净物 C.单质 D.化合物 3.当氧化铜中混有少量木炭粉,提纯氧化铜可采用的方法是( C ) A.加热混合物 B.在氢气流中加热混合物 C.在氧气流中加热混合物 D.加过量水后过滤 4.已知在同温同压下,气体的体积与其分子数目成正比。现有1体积空气与1体积二氧化碳的混合气体,将其置于一密闭容器内,在一定条件下使其中的氧气全部转化为二氧化碳,则反应后容器中二氧化碳的体积分数为( D ) A.25% B.50% C.75% D.60% 5.向Na2CO3溶液里滴加盐酸,开始时无气泡产生,后来才有气泡产生;向盐酸里滴加Na2CO3溶液时,立即有气泡产生,这说明( AC ) A.Na2CO3过量时,主要发生的反应是Na2CO3 + HCl NaHCO3 + NaCl B.Na2CO3跟盐酸不反应 C.盐酸过量时,主要发生的反应是Na2CO3 + 2 HCl H2O +2 NaCl + CO2↑ D.产生的气泡是挥发出来的氯化氢气体 6.一种不纯的CO2气体,其中可能混有CO或O2中的一种。现取这种气体4.4g与足量的灼热的焦炭充分反应后,气体质量增加到5.8g,推断原气体样品( A ) A.混有O2 B.混有CO C.CO和O2都没有 D.无法判断 7.现有CO2、O2、CO的混合气体9mL ,在密闭容器中点爆炸后,恢复到原来温度和压强时,气体体积变为8mL,再将气体通过NaOH溶液,体积减少5mL。已知同温同压下,气体体积比等于其分子个数比。则原混合气体中CO2、O2、CO的体积比可能是( AD ) A.3∶1∶5 B.5∶1∶3 C.1∶3∶5 D.3∶4∶2 8.燃料电池是一种将化学反应产生的能量直接转换成电能的装置。下列燃料电池比较适合宇宙飞船上使用的是( C ) A.CH4——O2燃料电池 B.C2H5OH─O2燃料电池 C.H2─O2燃料电池 D.CO─O2燃料电池 9.自然界中以现成形式提供的能源称为一次能源,需依靠其他能源间接制取的称为二次能源,如氢气属高效、无污染的二次能源。下列叙述正确的是( A ) A.天然气属一次能源 B.汽油属于一次能源 C.家用电器使用的电源属一次能源 D.风能属二次能源 10.将点燃木条带火焰的一端迅速伸入集气瓶内,结果木条火焰熄灭,下列推断正确的是( D ) A.瓶内一定存在CO2 B.瓶内一定存在N2 C.瓶内一定存在O2 D.瓶内可能存在H2 11.将一块灼热的木炭放入充满氧气的密闭容器中,待反应停止后( A ) A.该容器内气体可能会毒死小动物 B.该容器内气体一定会使小动物窒息而死 C.注入足量石灰水,石灰水不浑浊 D.注入石灰水,石灰水变浑浊 12.将镁和碳酸钙的混合物粉末Ag放在氧气中加热,充分反应后,混合物的总质量仍为Ag,则原混合物中镁和碳酸钙的质量比是( C ) A.6∶25 B.12∶25 C.33∶50 D.1∶5 13.将一定量的CO和O2组成的混合气体点燃,生成的CO2全部通入足量的澄清石灰水中生成10g 白色沉淀,由此可推断原混合物气体中( AD ) A.CO的质量不小于2.8g B.CO质量一定是2.8g C.O2的质量一定是1.6g D.O2的质量不小于1.6g 14.酸雨、温室效应、臭氧空洞是人类面临的三大环境问题,下列说法不准确的是( D ) A.对燃煤预先采取脱硫措施,可以减少酸雨 B.逐步使用核能、风能、氢能,可以减少温室效应 C.使用无氟冰箱等,可以减少臭氧空洞 D.使用液化气代替汽油作汽车燃料,可以减少温室效应 15.右图为用过量的木炭还原氧化铜的实验装置。请回答下列有关问题: (1)实验过程中首先观察到的又能证明碳与CuO发生化学变化的现象是广口瓶中澄清石灰水变浑浊。 (2)a处排出的气体中,除含有未排尽的空气和未被完全吸收的CO2外,还一定含有 CO 气体,写出有关的化学方程式C + 2CuO 2Cu + CO2↑,CO2 + C2CO。 (3)酒精灯上加一网罩的作用是使火焰集中提高火焰温度。 (4)还原完毕后应进行的操作是(填序号) C 。 A.先停止加热,再拨开管口的橡皮塞 B.先拨开管口的橡皮塞,再停止加热 C.先将洗气瓶中液面下的导管移到液面上,再停止加热 (5)该装置有什么缺陷,请你指出来:没有尾气处理装置。 (6)最能

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