2015福建福州中考化学试卷.docVIP

2015年福建省福州市中考化学试卷 第I卷包含12题，每题3分，共36分。每题只有一个选项符合题目要求，请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将正确选项涂黑。 1．（2015?福州）下列有关“化学与生活”的认识不科学的是（　　） 　 A．天然气是应用广泛的燃料 　 B．吃水果和蔬菜可以补充维生素 　 C．可以食用甲醛溶液浸泡的海产品 　 D．可降解塑料的问世减少了白色污染 考点：亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；常用燃料的使用与其对环境的影响；白色污染与防治．菁专题：化学与生活． 分析：A、根据天然气的利用来分析解答． B、根据水果和蔬菜富含维生素进行分析． C、根据甲醛对人体有害来分析． D、根据可降解塑料较容易分解来分析． 解答：解：A、天然气作为燃烧，被广泛使用，所以A正确． B、水果和蔬菜富含维生素，所以B正确． C、甲醛有毒，还可以使蛋白质失去生理活性，影响蛋白质质量，所以C错误． D、可降解塑料较容易分解，可减少白色污染，所以D正确． 故选C 点评：化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以要用已有知识分析解决实际生活中具体问题． 　 2．（2015?福州）二氧化钛（TiO2）可作水分解的光催化剂，其中氧元素为﹣2价，则钛元素的化合价为（　　） 　 A．+1 B． +2 C． +3 D． +4 考点：有关元素化合价的计算． 专题：化学式的计算． 分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合二氧化钛的化学式进行解答即可． 解答：解：氧元素显﹣2价，设钛元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（﹣2）×2=0，则x=+4价． 故选：D． 点评：本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题． 　 3．（2015?福州）根据如图的信息判断，下列关于铝的说法错误的是（　　） 　 A．属于金属元素 　 B．原子的核电荷数是13 　 C．相对原子质量是26.982g 　 D．在化学反应中，原子易失去电子形成Al3+ 考点：原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用． 专题：化学用语和质量守恒定律． 分析：元素周期表一格可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量． 原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数（即核电荷数），弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层．若原子的最外层电子数≥4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，在化学反应中易失去电子． 解答：解：A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是铝，属于金属元素，故选项说法正确． B、由铝原子的结构示意图，其圆圈内的数字是13，原子的核电荷数是13，故选项说法正确． C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，元素的相对原子质量为26.982，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误． D、铝原子的最外层电子数是3，在化学反应中易失去3个电子而形成带3个单位正电荷的铝离子，形成Al3+，故选项说法正确． 故选：C． 点评：本题难度不大，灵活运用原子结构示意图的含义、元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）是正确解答本题的关键． 　 4．（2015?福州）下列化学用语与含义不相符的是（　　） 　 A．02﹣﹣﹣氧离子 B． 3H﹣﹣3个氢元素 　 C．Fe304﹣﹣四氧化三铁 D． 2N2﹣﹣2个氮气分子 考点：化学符号及其周围数字的意义． 专题：化学用语和质量守恒定律． 分析：A、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略． B、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字． C、化合物化学式的读法：一般是从右向左读，读作“某化某”，化学式中的下标表示构成这个分子的原子个数，有时不用读，有时为了区分不同价态的同种元素组成的化合物，需要读出化学式中的下角标，如SO2、P2O5等． D、分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字． 解答：解：A、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略；02﹣可表示氧离子，故选项化学用语与含义相符． B、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字；3H可表示3个氢原子，元素只讲种类、不讲个数，故选项化学用语与含义不相符． C、