网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

八年级数学北师大下第2课时 一元一次不等式的应用.docVIP

八年级数学北师大下第2课时 一元一次不等式的应用.doc

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第2课时 一元一次不等式的应用 1.能根据实际问题中的数量关系,列出一元一次不等式,解决简单问题. 2.初步体会一元一次不等式的应用价值,发展学生的分析问题和解决问题的能力. 自学指导:阅读教材第124至125页,完成下列问题 先独立完成,再小组讨论 知识探究 问题1某人问一位老师,他所教的班有多少名学生,老师说:“一半的学生在学数学,四分之一的学生在学音乐,七分之一的学生在学外语,还剩不足6位同学在操场上踢足球”.求这个班共有多少名学生? 解:设这个班有学生x名.根据题意,得:[来源:Zxxk.Com][来源:学科网] x-x-x-x 6,解得:x<56. ∵x,,,都是正整数, ∴x取2、4、7的最小公倍数,即x=28. 问题2:为了保护环境,某企业决定购买10台污水处理设备,现有A、B两种型号的设备,A型设备的价格是每台12万元,B型设备的价格是每台10万元.经预算,该企业购买设备的资金不高于105万元.请你设计该企业有几种购买方案. 解:设购买污水处理设备A型x台,则B型为 10-x 台,依题意得:[来源:学#科#网] 12x+10 10-x ≤105,解得:x≤2.5. 因为x取非负整数,所以x取0、1、2.[来源:学+科+网] 所以有三种购买方案:A型0台,B型10台;A型1台,B型9台;A型2台,B型8台. 变式:若企业每月生产的污水量为2 040吨,A型设备每月可处理污水240吨,B型机每月处理污水200吨,为了节约资金,应选择哪种方案? 解:由题意得:240x+200 10-x ≥2 040,解得:x≥1. 所以x为1或2.[来源:学科网] 当x 1时,购买资金为12×1+10×9 102万元 当x 2时,购买资金为12×2+10×8 104万元 又因为102 104 因此,为节约资金,应选购A型1台,B型9台. 活动1 例题解析[来源:学.科.网][来源:学科网ZXXK] 例1 2002年北京空气质量良好 二级以上 的天数与全年天数之比达到55%,如果2008年这样的比值要超过70%,那么2008年空气质量良好的天数要比2002年至少增加多少? 分析:1.2002年北京空气质量良好的天数是多少? 2.用x表示2008年增加的空气质量良好的天数,则2008年北京空气质量良好的天数是多少? 3.与x有关的哪个式子的值应超过70%? 解:设2008年空气质量良好的天数比2002年增加x天.[来源:Z*xx*k.Com] 2002年有(365×0.55)天空气质量良好, 2008年有 x+365×0.55 天空气质量良好, 并且 70%, 去分母,得x+200.75 256.2, 移项,合并,得x 55.45. 由x应为正整数,得x≥56.[来源:学科网ZXXK] 答:2008年要比2002年空气质量好的天数至少增加56天. 例2 某次知识竞赛共有20道题.每道题答对加10分,答错或不答均扣5分:小明要想得分超过90分,他至少要答对多少道题? 解:设小明答对x道题,则他答错或不答的题数为(20-x).根据他的得分要超过90,得 10x-5 20-x 90,解这个不等式,得x 12. 由题意,小明至少要答对13道题. 活动2 课堂小结[来源:学科网ZXXK] 列一元一次不等式解应用题的一般步骤: 1 审:认真审题,分清已知量、未知量及其关系,找出题中不等关系; 2 设:设出适当的未知数; 3 列:根据题中的不等关系,列出不等式; 4 解:解所列的不等式,求得不等式的解集; 5 答:写出答案并检验是否符合题意.

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档