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生活遇难题 分式来帮忙 ◎徐灯书 一、走哪条路省时 例1 小明从学校到家有两条路,每条路都是3 km,其中第一条路是平路,第二条路有1 km的上坡路、2 km的下坡路.小明在上坡路上的骑车速度为v km/h,在平路上的骑车速度为2v km/h,在下坡路上的骑车速度为3v km/h,那么: (1)当小明走第二条路时,他从学校到家需要多长时间? (2)他走哪条路用的时间少?少用多长时间? 解析:由于两条路的路况不同,而且不同路况的骑车速度也不同,需要通过认真分析、计算、比较,再做出决策. (1)当小明走第二条路时,他从学校到家需要的时间为 . (2)小明走第一条路所用的时间为. 因为,所以小明走第一条路用的时间少,少用. 二、谁占便宜了 例2 某商店的电子秤坏了,恰巧小明来买千克糖果,售货员准备用天平来称,小明一看,说:“不行啊!天平也是坏的,左右臂不相等啊!”售货员说:“没关系,我可以先在左盘中放千克的砝码,右盘放糖果,等天平平衡后,把糖果给你;然后再在右盘中放砝码千克,左盘放糖果,等天平平衡后再把糖果给你,这样称两次就能得到千克糖果了.”你觉得这样称到的糖果是2千克吗?如果不是,谁占便宜了?(提示:天平平衡时,左臂长×左盘质量 右臂长×右盘质量) 解析:设天平的左臂长为厘米,右臂长厘米(),由天平平衡的原理知,第一次称得糖果实际重千克,第二次称得的糖果实际重千克,两次称得糖果实际重千克.. 因为,所以,即.所以用这种方法称得的糖果比2千克多,小明占便宜了. 第 1 页 共1 页 学习方法报社 全新课标理念,优质课程资源

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