生活与消费精读.pptx

2014年学业水平测试综合复习·思想政治 必修一　经济生活 第一单元 生活与消费 考点归纳 一、货币及其本质 1．商品的含义及其基本属性 A （1）含义：商品是用于交换的劳动产品。 注意：一种物品是否是商品的判断：首先它必须是劳动产品；其次它必须是用于交换。所有的商品都是劳动产品，但劳动产品未必是商品（自己吃的菜） （2）基本属性：使用价值和价值 使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性； 价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。 注意：①商品是使用价值和价值的统一体。使用价值是价值的物质承担者，重视商品质量就是重视商品的使用价值。 ②价值是商品的特有属性。有使用价值的东西不一定是商品（空气），但有价值的东西一定是商品。 考点归纳 一、货币及其本质 2．货币的产生及其本质 A （1）货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。 （2）货币的含义 货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。 注意：货币是商品，有价值和使用价值。 （3）货币的本质是一般等价物。 注意：不能说一般等价物是货币。 （历史上充当过一般等价物的商品很多） 考点归纳 一、货币及其本质 3．货币的职能 B （1）货币的基本职能 价值尺度和流通手段是货币的两个基本职能。 ①价值尺度：货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 ②流通手段：货币充当商品交换媒介的职能。 A、以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通。其公式是：商品—货币—商品。（W—G—W） B、货币流通规律用公式表示： 流通中所需要的货币量＝商品价格总额/货币流通速度 考点归纳 一、货币及其本质 3．货币的职能 B （1）货币的基本职能 注意：①货币的本质决定货币的职能。充当价值尺度职能的货币是因为其本身是商品，有价值，货币执行价值尺度职能时，只需要观念上的（想象的）货币。货币充当商品交换媒介的职能叫流通手段，这时必需要现实的货币。 ②一般商品的“定价”、“值多少钱”是指价值尺度职能；而“用多少钱买”是指流通手段职能。 （2）货币的其他职能 有贮藏手段、支付手段、世界货币等职能。 考点归纳 一、货币及其本质 4．纸币 A (1)纸币的含义 纸币是由国家 ( 或某些地区 ) 发行的、强制使用的价值符号。 (2)纸币的发行 ①国家有权规定纸币的面值，但无法规定纸币的购买力。 ②国家有权发行纸币，但不可以任意发行纸币。 ③纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。如果纸币发行量超过这个限度，就会引起通货膨胀，影响人民的生活和社会的经济秩序；如果纸币发行量小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。 考点归纳 例1、货币的本质是一般等价物，这表明①货币作为一般等价物已不是商品　②货币是表现其他一切商品价值的商品　③货币是财富的象征　④货币充当商品交换的媒介　 A．①③ B．②④ C．①③④ D．②③④ 解析：货币是固定地充当一般等价物的商品，故①错误；货币的本质是一般等价物，所以它不是财富的象征，故③错误。应选B项。 B 考点归纳 例2、小王去某超市采购了价值为人民币1000元的货物。这1000元体现的货币职能是①价值尺度　②支付手段　③流通手段　④贮藏手段 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 解析：本题考查货币的职能。从题干中的“价值为人民币 1000 元的货物”可知①符合题意。从关键词“采购”（一手交钱，一手交货）可知③也符合题意。②④不符合题意。故选 A。 A 考点归纳 二、信用工具与外汇 1、结算与信用工具 A (1)在核算一定时期的各项经济收支往来时通常使用的方式包括现金结算和转账结算。 (2)常用信用工具： ①信用卡是指具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。常用的是银行信用卡。 银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。（商业银行是其发行主体） 作用：集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。 ②在我国，支票主要分为转账支票和现金支票两种。 注意：信用卡不一定是银行信用卡。 考点归纳 二、信用工具与外汇 2、外汇和汇率的含义 A （1）外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 （2）汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。 如果用l00单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外汇的汇率升高，反之，则说明外汇汇率跌落。（一般来说，人民币是升值的，美元是贬值的，不利于我国货物的出口，有利于进口和出国留学、旅游、购物） （3）保持人民币币值稳定 A．含义：对内保持物价水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。 B．意义：对人民生活安定、国民经济又好又快发展，对世界