102年度「读步彰化飞阅云端」阅读线上认证系统【扎根期】.doc

102年度「讀步彰化飛閱雲端」閱讀線上認證系統【扎根期】獎勵辦法 ㄧ、學生獎勵標準與方式 閱讀認證方式 獎勵級數 獎勵 學生閱讀認證獎勵分為十級 1.認證達300分 第一級 請學校結合校內現有獎勵制度辦理 2.認證達600分 第二級 3.認證達900分 第三級 4.認證達1200分 第四級 5.認證達1500分 第五級 6.認證達1800分 第六級 7.認證達2100分 第七級 8.認證達2400分 第八級 9.認證達2700分 第九級 10.認證達3000分 第十級 1.請學校結合校內現有獎勵制度辦理 2.縣府獎狀乙張（國中部分不列入超額比序），學校升旗時公開表揚 （獎勵統計時程至102年10月31日止） 二、學校人員獎勵（獎勵統計時程至102年10月31日止） （一）學校班級學生參加線上閱讀人數達五成者或五百人者（統計時程依縣府公告為主），請學校提列人員敘獎名單（名單範例附於後），獎勵人數為教師編制十分之三，其中十分之一人員核發嘉獎一次、十分之二人員頒發獎狀一張以資鼓勵。 （二）獎勵人員包括校長、學校系統管理者、閱讀核心教師及協助學生參與認證之教師。 三、其他相關人員獎勵（獎勵統計時程至102年10月31日止） ㄧ 參與推動線上認證核心團隊獎勵 由縣府提列相關工作人員名單，視工作項目頒發獎狀或嘉獎鼓勵。 二 教師建置資料及題庫獎勵（走讀彰化組另有比賽獎勵辦法） 1.教師協助建置書目達50本或題庫達200題以上，並經由縣府審核小組審核通過為優良書目及題庫者，縣府頒發獎狀乙張。 2.教師協助建置書目達100本或題庫達400題以上，並經由縣府審核小組審核通過為優良書目及題庫者，縣府核予嘉獎乙次鼓勵，超出者仍以乙次為限。 彰化縣102年「讀步彰化，飛閱雲端」閱讀線上認證系統 敘獎名單【範例】 獎勵項目（請勾選）： 學校班級學生參加線上閱讀人數達五成者或五百人者 參與推動線上認證核心團隊 教師建置資料及題庫 服務機關及職別 官職等 姓名 具體事蹟（請註明各人工作性質系策劃、督導、主辦或協助） 擬予獎懲總類 適用何種獎懲規定條款 備註 身分證字號 ○○國小 校長 積極推動彰化縣102年度「讀步彰化，飛閱雲端」閱讀線上認證系統負責認真 嘉獎乙次 依據公立高級中等以下學校校長成績考核辦法第七條第五款辦理 ○○國小 ○○主任 積極推動彰化縣102年度「讀步彰化，飛閱雲端」閱讀線上認證系統負責認真 嘉獎乙次 依據公立高級中等以下學校教師成績考核辦法第六條第五款辦理 ○○國小 教師 積極推動彰化縣102年度「讀步彰化，飛閱雲端」閱讀線上認證系統負責認真 獎狀乙張 依據公立高級中等以下學校教師成績考核辦法第六條第五款辦理 ○○國小 教師 積極推動彰化縣102年度「讀步彰化，飛閱雲端」閱讀線上認證系統負責認真 獎狀乙張 依據公立高級中等以下學校教師成績考核辦法第六條第五款辦理 ○○國小 教師 積極推動彰化縣102年度「讀步彰化，飛閱雲端」閱讀線上認證系統負責認真 獎狀乙張 依據公立高級中等以下學校教師成績考核辦法第六條第五款辦理 ○○國小 教師 積極推動彰化縣102年度「讀步彰化，飛閱雲端」閱讀線上認證系統負責認真 獎狀乙張 依據公立高級中等以下學校教師成績考核辦法第六條第五款辦理 ○○國小 教師 積極推動彰化縣102年度「讀步彰化，飛閱雲端」閱讀線上認證系統負責認真 獎狀乙張 依據公立高級中等以下學校教師成績考核辦法第六條第五款辦理 ○○國小 教師 積極推動彰化縣102年度「讀步彰化，飛閱雲端」閱讀線上認證系統負責認真 獎狀乙張 依據公立高級中等以下學校教師成績考核辦法第六條第五款辦理 ＊表格不足請自行增加 承辦人： 主任： 校長：