2011-2015年全国科普示范县（市、区）测评指标.doc

2011－2015年全国科普示范县（市、区）测评指标 测评对象： 省（自治区、直辖市） 地市（地区） 县（市、区、旗） 测评单位：（签章） 测评组长： 测评日期： 中国科学技术协会 制表 2009年10月 说 明 一、关于县（市、区）的说明 县（市、区）为县级行政区划，包括县、县级市、市辖区和旗。特殊行政区域参照国家有关规定执行。 二、测评指标的结构与内容 1．结构：测评体系包括基本指标和特色指标两部分。 2．分值构成：总分120分。其中基本指标100分，特色指标20分。没有农业人口的城区测评指标不包含2-3项，总分113分。 三、测评方法 1. 主要采用听取汇报、材料审核、座谈讨论、实地考察等方法进行测评。 2. 审核材料的时间跨度：2009~2010年。 3. 每项分值间的最小差别为0.5分，如0，0.5，1.5等。 基本指标（100分） 指标名称 测评内容 测 评 标 准 分值 评分 测评方法 备注 1各级党委和政府重视公民科学素质建设，加强对科普工作的领导（20分） 1-1 党政领导重视公民科学素质建设 认真贯彻落实《科普法》，积极实施《全民科学素质纲要》，全民科学素质建设纳入当地经济社会发展总体规划及精神文明建设规划（2分）；有科普工作中长期规划和年度计划，纳入党政议事日程（2分）；当地党政部门颁布指导和落实科普工作具体事项的政策文件（2分）。 6分 材料审核 听取汇报 2. 党委、政府、人大、政协每年听取科普工作汇报1次以上（2分）；分管领导每个季度听取科普工作情况汇报1次，并解决工作中存在的问题（2分）；领导干部积极参加科普活动（1分）。 5分 材料审核 1-2 健全协调领导制度 1．健全全民科学素质实施工作机制或科普工作联席会议制度（1分），有落实《全民科学素质纲要》的实施分解方案（2分）。 3分 材料审核 听取汇报 2．全民科学素质实施工作机构每年召开2次工作会议。 1分 1-3 考核管理与表彰奖励 1. 实施《全民科学素质纲要》工作纳入党政领导机关目标责任考核体系（2分），并纳入年度工作目标考核、表彰、奖励范围（1分）。 3分 材料审核 2. 每年表彰和奖励在实施《全民科学素质纲要》工作中做出突出贡献的科普组织和个人。 2分 材料审核 2.围绕重点人群的科学素质工作成效显著（28分） 2-1 主题突出，内容丰富 1. 结合当地实际，围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”工作主题，确定重点内容，开展形式多样的活动。 2分 材料审核 听取汇报 2. 面向未成年人、农民、城镇劳动者、领导干部和公务员的科学教育与活动紧扣工作主题。 3分 2-2 积极开展提高未成年人科学素质的工作，推动实施未成年人科学素质行动 1. 教育、科技、共青团等部门共同开展校内外科技教育活动。每年至少组织2次青少年科技传播行动或科技竞赛等活动，在校中小学生参与率高于全省（市）平均水平。 1分 材料审核 听取汇报 实地考查 2. 建有3~5所县（区）级青少年科普教育特色学校，在校参与科普活动的学生不少于90%；在中小学普遍推广探究式学习方法，重视基础教育阶段科学课程教育质量。 1分 3. 利用科技类博物馆、科研院所、青少年科技活动中心、社区科普活动室等为提高青少年科学素质服务。 1分 4. 有稳定的中小学科学教育教师、科技辅导员队伍，并定期对其进行培训。 1分 2-3 积极开展提高农民科学素质的工作，推动实施农民科学素质行动 1．农业、科技、教育等部门共同落实《农民科学素质教育大纲》，制定培训规划、年度计划和教学大纲。 2分 实地考查 材料审核 2．90%以上的乡镇（含乡镇企业）干部每年接受科技培训，80%以上的村干部和农民党员劳动力每年接受科技培训。 1分 3．充分发挥好农广校、农函大等科技教育机构在农民科技培训中的作用。 1分 4. 实施“科普惠农兴村计划”，充分发挥农村专业技术协会、农村科普示范基地和科普惠农带头人在农民科技培训中的作用，大力发展科普惠农服务站。 2分 5. 广泛开展文化科技卫生“三下乡”活动，面向农民的科技下乡活动每年不少于2次。 1分 2-4 积极开展提高城镇劳动者科学素质的工作，推动实施城镇劳动人口科学素质行动 1.社会保障、工会、科技等部门积极开展各种形式的劳动预备制培训、再就业培训、创业培训、农民工培训等。 1分 实