丰泽区第四中心2015年春季工作计划.doc

丰泽区第四中心2015年春季工作计划 本学期中心工作继续围绕区教育局“营造书香校园，建设一流队伍，培养素质学生、打造教育名区”的工作要求；以“五个突出”为工作要点（改革创新、队伍建设、学生素质、项目建设、特殊群体），立足学校实际，加大创新改革力度，围绕中心制定的三大提升工程（校园文化、教学质量、师德师能），以四个任务（省文明校、市安全发展学校、市先进基层工会、市书香校园）为目标，五项建设（录播教室、阅览室、办公室、教室设施、德育室）为基础，继续加强学校规范化管理，提高学校综合办学效益。工作要点如下： （一）、党建工作（核心、特色、凝聚） 1、加强党风廉政建设，严格执行八项规定，发挥支部核心作用，加强班子建设，提高服务意识，积极转变工作作风；加强党员的学习培训，建立党员微信群，出版党建小报，打造服务性党组织，凸显党建特色，开展校长读书沙龙活动，推动学习型党组织的建设；开展廉洁自律教育，确保群众性教育整改取得实效； 2、巩固市级先进基层党组织成果，继续开展争优创先活动，树立先进典型，继续开展推选善行义举，身边好人，优秀党员等典型，设立党员风采榜，加大宣传，弘扬正气； 3、围绕督学四个专题，指导学校开展师德师风建设，学生体能测试，关爱弱势群体，家校配合等方面取得突出成效。 4、认真按程序规范发展党员2名，培养入党积极分子2名；积极配合上级考察、培养后备干部10名； 5、开展师德师风专项治理，对乱收费、变相体罚、有偿家教、违规招生、作风建设等不良师德行为实行“零容忍”，对四风问题实行严惩。 6、积极开展党团活动，促进交流合作，增强支部凝聚力、战斗力。 （二）、学校管理（人性、规范、效益） 1、加强制度创新，继续推行“12345”管理模式，强化四个指导中心作用，修订绩效管理方案，职称晋级、聘任方案，考勤值日制度，以人性化管理为基础，实现管理的规范化，高效益。 2、实施办事公开化、民主化，校务及时网上、公告栏公开，提高民主管理和依法治校的水平； 3、开展校园文化内涵提升活动，更加注重精神文化建设，推动海洋文化特色的构建，开展校史研究、标识等内涵设计，形成一校一品的校园文化发展格局； 4、加强对办学五规范的督导，全面推进素质教育，配合区督学下校指导和中心实施素质教育督导整改要求，加强改革，采取有效措施，规范学校管理，提高学校的知名度、美誉度。 5、加强学校宣传工作，建立良好的运行、激励机制，突出学校网站更新，在泉州市教育网、丰泽教育网、德育网、报刊杂志大力宣传学校的办学成果，争创市级信息宣传先进校，扩大学校影响力。 6、以教学管理为中心，继续组织教师开展集体备课活动，创新教研、读书、听评课、行政走课、巡课等内容，以突出教师业务素质，教学技能竞赛为重点，结合职称聘任方案的新规定，为教师提供更好的发展平台，做好骨干教师送教下校、年段校本开发、课题研究的三项工作，推动“3+1”活动的深入开展。 （三）、德育工作（改革、品牌、素质） 1、加强德育队伍建设，以辅导员、大队委、小记者为建设重点，开展岗位培训、督查、采风活动，交流经验，丰富体验，提高工作能力，提升影响力。 2、坚持德育为首原则，以重大节日为契机，开展以践行社会主义核心价值观教育为主题的大型演讲活动，做好文明礼仪伴我行、“我们的节日”和学雷锋等主题活动，争创德育品牌； 3、组织学生参加社会实践、开展志愿者活动和春游活动； 4、以举办科技节为契机，引导全体学生积极参与，提高动手、动脑能力，举办科技创新成果展；创新少先队阵地建设，加大校园广播站、小记者站建设。 5、少年宫活动常态化，规范化、特色化，实施教师考核和学生奖励方案，拓展周末和暑期第三课堂活动的开展，改革个别活动项目，促进学生个性发展。 6、继续深入开展少先队日常行为规范评比，创新活动形式，加强学生的养成教育；重视家委会作用，定期举办家教讲座、家长开放日、家长会、重点家访等工作，加强家校联系。