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* 致同学们—— 1.猫 2.鹅卵石 3. 汽车 4.塑料花 5.百合花 6.人 7.拼图 8.蜗牛 9.老虎 10.家兔 11.雪花 12.云层 13.松柏 14. 猪笼草 15.荷花 考考你:你知道下列哪些是生物,哪些是非生物吗? 生物就是有生命的物体! 到底什么是生物? 有生命表现在哪些方面呢? 生物的共同特征之一:生物的生活需要营养! 生物的共同特征之二:生物能进行呼吸! 生物的共同特征之三:生物能排出身体内产生的废物! 生物的共同特征之四:生物对外界刺激会做出反应! 生物的共同特征之五:生物能生长和繁殖,遗传和变异! 判断:弹钢琴的机器人和会慢慢“长大”的钟乳石是生物吗? 都是非生物! 生物都是有生命的。生物学就是研究生物体的生命现象及其规律的科学。可是,为什么要学习生物学呢? 生物与我们的生活息息相关,我们的衣食住行都离不开生物! 生物还能给我们许多启迪! 试一试:下列生物给了我们什么启迪,你还能举出其它仿生学的例子吗? 请你连一连: 海蛰 嗅觉灵敏的龙虾 海豚 蝉的保护色 蜻蜓的翅 寄生蝇 助听器 直升飞机 预报风暴的仪器 潜水艇 军人的迷彩服 气味探测仪 有人说,二十一世纪是生物的世纪。因为,以生命科学和信息技术为代表的科学技术正在飞速发展,成为现代高科技的两大支柱。你听过克隆羊吗?你听过人类基因组计划吗?你听过转基因食品吗?你听过试管婴儿吗?你听过生态农业吗?你听过杂交水稻吗?…… *
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