三岔河镇中心学校211-2012学年下学期工作计划.docVIP

三岔河镇中心学校工作计划 (2011-2012学年下学期) 爆竹声中辞旧岁，梅花香里报新春。伴随着新年的钟声，我们又迎来了充满希望的一年，回顾既往，我镇教育教学工作得到了各级党委政府、教育主管部门的大力支持、亲切关怀和指导，经全镇广大教职员工的共同努力，各项工作成绩斐然。但也凸现出诸多不足，有待改进。本学期，为加快我镇教育教学改革发展步伐，提升办学品味，提高教育质量，促进全镇教育优质、均衡和协调发展，特制定如下工作计划。 指导思想 以党的“十七”大精神和科学发展观为指导，认真贯彻落实《义务教育法》，坚持以人为本，育人为先。以全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量为宗旨，以促进学生素质全面健康发展为目标，以安全稳定为前提，规范为基础，管理为手段，改革为动力，深化教育教学改革，努力提高教育教学质量水平和办学效益。 总体目标 构建稳定、和谐校园；塑造厚德、博识教师；培养品德、学正学生 主要工作 一、以德育为首位，加强思想道德建设 “智育不好出次品，体育不好出废品，德育不好会出危险品”。因此，学校工作要以德育工作为首，要成立学校德育工作领导小组，组织制定并落实计划，充分发挥党、团、工、队的团结协作作用，积极开展系列活动，逐步形成自身的工作特色和管理机制。 1、健全机构，形成齐抓共管的德育网络 各校要建立由校长挂帅，少先队大队部牵头，教导处、教研组配合，班主任、教师实施的德育工作网络，并办好家长学校，加强未成年人思想道德建设，形成方方面面参与的齐抓共管德育工作局面。 2、加强教师队伍建设，提高教师德育素质 抓教师职业道德建设，加强教师思想政治、思想境界、精神追求的教育，要求领导率先垂范，学习贯彻落实《中小学教师职业道德行为规范》，对照《陆良县师德师风考核标准》认真学习，严格考核，自查自纠，并内化为行为准则。 3、加强学生思想道德建设，完善学生健全人格 各学校要高度重视共青团、少先队在开展未成年人思想道德建设（社会公德教育、社会主义荣辱观教育、十不准教育、法制教育、禁毒教育、文明礼仪教育等）举止不文明、说话礼貌、乱扔乱涂现象利用有利时机适时开展“”、“”活动、“文明礼貌月”活动、“宏扬民族精神月”活动、“”活动以及“保护环境从我做起”、“理想与前途教育”、 “”教育等各项活动。 教学质量和办学效益是学校工作的生命线，是衡量一个学校办学效果的最重要的尺度之一，也是衡量一个教育工作者工作成效的重要标准。中心学校一贯强调质量意识，各学校要紧紧围绕教育局及中心学校的总体工作部署，联系学校实际，坚决按照教育规律办事，把“课程改革”工作与“确保质量”紧密联系起来，围绕全面推进素质教育开展各项工作。 1、以目标管理为手段，狠抓教学管理。 各学校要根据本校实际情况制定行之有效的教学工作计划，制定合理的教师“教学目标管理责任书”，强化质量管理，加强教师过程管理，经常性进行教学业务检查，落实绩效奖惩，切实提高教育教学质量。 2、 凸显课堂求实效。立足课堂教学主渠道，广泛开展优秀课例展示，以课堂教学达标晋级活动为载体，继续推进课堂教学竞赛活动，通过炼课，增强教师们 “堂堂清”意识，不断提高课堂教学艺术水平，最大限度地提高教师课堂教学质量。 3、狠抓过程不放松。各学校要根据中心学校《教师常规工作考核细则》，建立教师教学工作制度，加强对教师教学全过程的监控与指导，对教师学科计划、备课、上课、作业布置与批改、辅导、学生成绩检测、试卷评价、家访、学习札记、教学工作总结等环节的工作提出明确的责任与要求，要有具体检查评价办法。 4、做好减负保质工作。认真贯彻落实教育局《关于切实减轻中小学生负担，全面提高教育质量的实施意见》，真正意义上落实课程方案，开足开齐开好课程，实施素质教育。通过一系列的有效措施，切实减轻学生的课业负担，增加学生丰富的校园活动体验；同时，狠抓教师教学基本功，提高教师课堂效益，确保减负不减质。 5、扎实推进体、卫、艺教育。 （1）深入开展学生“每天一小时校园体育活动”。积极贯彻落实《教育局关于印发切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定的通知》精神，结合我镇教育工作实际，制定了我镇的活动实施方案，对保证学生每天一小时体育锻炼工作的开展做出规划与部署。要求各学校积极探索适应学生特点的体育教学与活动形式，有计划、有目的引导学生开展阳光体育运动，调动学生参与体育活动的积极性，有效改善学生的身体形态和机能，提高运动能力。形成“天天有活动，人人有项目，校校有主题”的阳光体育运动特色。 （2）全面实施“农村义务教育学生营养改善计划认真贯彻执行《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》（国办发〔2011〕54号），全面启动实施农村义务教育学生营养改善计划工作，结合实际，制订实施方案。工作方案，制定配套措施，规范食堂管理，加强食