三年发展规划--青县第二实验小学2011-2013.docVIP

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三年发展规划--青县第二实验小学2011-2013

青龙县第二实验小学三年发展规划 (2011年-2013年) 第一部分 发展背景分析 1.学校概况 青龙县第二实验小学于2011年6月迁址扩建,地处青龙县城西部,是一所规模较大的城区小学,能容纳36个教学班,现有学生1874人,教师101人。学校教职工由原县城教师和部分优秀农村教师组成,整体素质较高,面临新的起点,在学校的正确领导和精心谋划下,能够调动教师的工作积极性,发挥教师的才智。学校校长由秦皇岛市首届骨干校长朱良满担任,全校上下团结一心,蓄势待发,合力向更高更远的目标奋进。 2.发展优势 (1)以学定教、严谨善诱学善思、自主互动 《易 · 乾卦》曰::“君子进德修业”。“修己立人”。“修身齐家治国平天下”,“修己”简单地讲就是把自身建设好,固本培元,它是治校之基,育人之本,具体来看,修己是指改善办学条件,提升,。“立人”“己欲立立人,己欲达达人”。即是培养人才,使其不断地超越自己。这里的立人主要是指“立”学生,为社会培养人才同时领导“立”下属、年长教师“立”年轻教师,学校形成关心爱护良好风气。 ) the principle of simplified EIA of construction projects in the region. In terms of land, linked to the implementation of urban and rural construction land increase and decrease, replacement indicators for priority areas project. Charges, into the projects of water, electricity, administrative charges and preferential policies. In the area of taxation, and settled in areas of industry and its production company, within 5 years after the completion of fiscal incentives to enterprises. In terms of financing, integration of land, tax, financial and other resources, and construct Government credit + business credit credit system, establishment of marketization, commercialization and modernization of the investment and financing platform; effective Bank-enterprise docking, encourages private capital into the Park, to raise industry development fund. 5, optimize the environment and service industries. To create policy lowlands, Highlands, integrity of service land, development land as the goal, to optimize the area under development environment. All administrative law enforcement departments to appoint a full-time personnel stationed in areas dedicated to coordinating and solving problems associated with businesses in this sector. When there are substantial issues, sector leaders arranged to personally intervene, in-person, in-person push tangible area building a green light, easy line. To further reduce and standardize administrative examination and approval items, simplify examination and approval links, improv

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