专题05 考前必做础30题-2015年高考生物走出题海之黄金30题系列(解析版).doc

1．下列各组化合物所含化学元素种类相同的一组是 （ ） A．丙酮酸、脂肪酸、乳酸 B．肌糖原、肝糖原、抗原 C．胰岛素、性激素、秋水仙素 D．葡萄糖、核糖、肽聚糖 【答案】A 【解析】 试题分析：丙酮酸、脂肪酸、乳酸、肌糖原、肝糖原、性激素、葡萄糖、核糖的组成元素都是C、H、O，抗原通常为蛋白质，胰岛素的化学本质也是蛋白质，蛋白质和肽聚糖的基本组成元素是C、H、O、N, 秋水仙素的因素组成是C、H、O、N，所以，A项正确，B、C、D三项均错误。 考点：本题考查化合物的元素组成的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 2．颜色变化常作为生物实验的一项重要观察指标，下面相关叙述正确的是 （ ） A．在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液，若发现满视野都呈现橘黄色，可以滴1～2滴50%盐酸洗去浮色 B．酒精在重铬酸钾的作用下由橙色变成灰绿色 C．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离复原过程中，细胞液颜色变浅是液泡里的色素渗透出细胞所致 D．用纸层析法分离绿叶中的色素，蓝绿色色带最宽，可判断叶绿素a含量最多 【答案】D 【解析】 试题分析：在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液，染色3min后，再滴1～2滴50%酒精洗去浮色，A项错误；橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与酒精发生化学反应，变成灰绿色，B项错误；紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离复原过程中，细胞液颜色变浅是液泡从外界溶液吸水所致，C项错误；叶绿素a为蓝绿色，纸层析法分离绿叶中的色素，蓝绿色色带最宽，说明叶绿素a含量最高，D项正确。 考点：本题考查检测生物组织中的脂肪、探究酵母菌细胞的呼吸方式、探究植物细胞的吸水和失水、绿叶中色素的提取和分离的实验的相关知识，意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的相关生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用能力。 3．下列过程不能体现出细胞膜流动性的是 （ ） A．萎蔫的植物细胞出现质壁分离 B．神经递质的释放 C．抗原识别抗体 D．制备杂交瘤细胞 【答案】C 【解析】生物膜的结构特点：细胞膜的流动性；质壁分离及质壁分离复原体现了细胞膜的流动性，故A对；神经递质的释放，是突触小泡与突触前膜融合从而释放神经递质 ，同样体现了细胞膜的流动性，故B对；制备杂交瘤细胞，是两两细胞融合，也体现了细胞膜的流动性，故D对；抗体抗原的识别，体现的是抗体抗原的特异性识别性，故C错。 考点：本题考查了细胞膜的结构特点。意在考查考生的运用所学知识与观点，通过比较、分析、综合等方法对某些生物学问题进行推理，并做出合理判断的能力。 4．如图坐标曲线中的1表示最适温度时反应物浓度与酶的关系，如果将反应温度略微升高或向反应混合物中再加入少量同样的酶，变化后的曲线最可能的分别是 （ ） A．2、4 B．3、2 C．4、2 D. 3、4 【答案】C 【解析】 试题分析：已知题图中的曲线1表示最适温度时反应物浓度与酶的关系，如果将反应温度略微升高，酶的活性会有所下降，变化后的曲线最可能是4，若向反应混合物中再加入少量同样的酶，则酶促反应速率会加快，变化后的曲线最可能是2，所以，C项正确，A、B、D三项均错误。§§ 考点：本题考查酶作用的机理及影响酶促反应速率的因素的相关知识，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。 5．以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述错误的是 （ ） A. 在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小 B．滴加30％的蔗糖溶液比10％蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短 C．发生质壁分离的细胞放入清水中又复原，说明细胞保持活性 D．用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离 【答案】D 【解析】 试题分析：发生质壁分离的细胞因不断失水而导致紫色的中央液泡逐渐缩小，A项正确；滴加30％的蔗糖溶液的细胞失水速率比滴加10％蔗糖溶液的细胞失水速率高，引起细胞质壁分离所需时间短，B项正确；只有活细胞才能发生质壁分离及其复原，C项正确；用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液能引起细胞质壁分离，D项错误。 考点：本题考查细胞的失水和吸水的相关知识，意在考查学生识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 6．下列有关动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是 （ ） A．在分裂末期，