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中考专题复习 第单元 功和能简单机械
初 四 物 理
中考专题复习 第六单元 功和能 简单机械
【教学内容与目的要求】
1、理解做功的两个必要因素
2、理解机械功的计算公式:W=FS
3、理解功率的概念
4、知道功的原理
9、知道有用功和总功,知道机械效率
5、理解动能、势能的初步概念,知道弹性势能,知道动能、势能可以相互转化
6、理解力臂的概念
7、理解杠杆的平衡条件
8、理解定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用
【方法指导与教材延伸】
一.功和功率
1、正确理解“功”的意义
物理学上引入功的概念,并定为:一个物质受到力的作用,并在力的方向上通过一
段距离,称这个力对物体作了功。
功和日常生活中常常讲的“工作”很相似,但两者并不相同。“工作”的含义比较广泛,它是指用体力劳动或脑力劳动来完成的任何一种活动,物理学中功的含义要狭窄得多,但是比较严格。
功是由两个因素决定的,一个是作用力,一个是作用力方向上物体通过的路程,两者缺一不可。下列三种情况对物体都没有做功:
⑴物体移动了一段距离,但没有受到力的作用。例如物体在光滑水平面做匀速运动,在水平方向没有受到阻力,也没有受到动力,物体由于惯性而运动,因而没有力对物体做功。
⑵物体受到力的作用,但没有沿力的方向通过距离,例如,用力推车,车没有推动。推车的力没有对物体做功。又如,一个人举着重物不动,他对重物的举力没有对重物做功。
⑶物体受到了力的作用,也通过了距离.但物体移动的距离跟物体受到力的方向垂直.例如,手用竖直向上的拉力提水桶,沿水平方向移动距离,水桶没有在竖直方向上移动距离,这个拉力也没有对水桶做功。
2、正确理解功率的概念
功率是表示物体做功快慢的物理量。功率和功是两个不同的概念,做功多,不一定做功快;反之,做功快不一定做功多。功率大,表示单位时间内做功多。功率是由物体所做的功和完成这个功所用的时间两个因素决定的。从公式P=可知,相同的时间内做功多的,功率大;做相同的功,所用时间少的,功率大。
∵W=F˙S ∴P==F˙v
在功率P一定时,力F与速度V成反比。当汽车上坡时,司机采取换挡的办法,减小速度,以获得较大的牵引力。
二.机械能
1、能是物理学中的重要概念,比较抽象,不易理解,只要求知道物体做功的本领叫做能(或能量),物体能够做多少功,它就具有多少能。
2、用生活实例共同探讨动能和势能的大小与哪些因素有关,在生活实例及课本中提出的一系列问题的讨论中归纳出有关的结论。
3、机械能守恒指的是只有动能与势能转化时,机械能的总量保持不变,称为机械能守恒,条件是在没有(忽略)摩擦阻力的前提下。
四、杠杆
1、什么是杠杆
物理学上定义的杠杆是一根在力作用下能绕固定点转动的硬棒。所谓硬棒,就是要求在使用时棒不会变形,至于棒的形状则并非一定要求是直的,比如滑轮、轮轴等都可看作是杠杆。
在生产劳动和日常生活中,常接触到杠杆,如买菜使用的杆秤,实验室使用的天平。常用的剪刀、镊子、羊角锤等实际都是杠杆的变形。
2、正确理解力臂的概念
力臂是指从支点到力的作用线的距离,力对支点的转动效果不仅与力的大小有关,还与支点到作用线的垂直距离有关。支点到动力作用线的距离叫动力臂,支点到阻力作用线的距离叫做阻力臂。力的大小相同时,力臂是影响杠杆转动的物理量。
如图甲所示,若分别在杠杆的A点和B点作用竖直向上
的力F1和F2,使杠杆缓缓绕O点转动,当然用力F2较小,因
为F2的力臂较大。如图乙中,若先后在杠杆同一点A作用垂直于杠杆的
力F1和斜向下的力F2,使杠杆缓缓绕O转动,我们发现用力F1较小,原因同样在于F1的力臂较大。
应用中必须留心力臂的画法。千万不要把转动轴到力作用点的连线误认为是力臂。
图乙中我们还可以看到,若作用点不变,力的方向发生改变,那么力臂也会随着改变,F1的力臂是l1,F2的力臂是l2,而且力臂不一定在杠杆上(如l2)。
3、杠杆平衡表示什么意思:平衡条件是什么。
当有两个力或几个力作用在杠杆上,能使杠杆分别按两个不同方向(比如顺时针或逆时针)转动,若杠杆保持静止不动或匀速转动时,则我们说杠杆平衡了。根据实验可确定杠杆平衡的条件是:
即动力与动力臂的乘积等于阻力与阻力臂的乘积。
五.滑轮及滑轮组
1、滑轮的实质是什么
滑轮实质是变形的,可连续转动的杠杆。定滑轮的支点是转动轴,动力臂和阻力臂都等于滑轮的半径,由杠杆的平衡条件可知,定滑轮是等臂杠杆,故使用定滑轮不能省力;动滑轮的支点是那段上端固定的绳子与动滑轮相切的点,动力臂是滑轮的直径,阻力臂是滑轮的半径,由杠杆的平衡条件可知,动滑轮的动力臂是阻力臂的2倍,动力就是阻力的,所以动滑轮能省一半力。
2、怎样判断滑轮组的用力情况?
使用滑轮组提重物时,若忽略滑轮和轴之间的摩擦以及绳重,则重物和动滑轮由几段绳子承
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