12-02-15高三化学《物质的组成和分类》(课件).ppt

第1讲——物质的组成和分类 本讲概要 1：?分子、原子、离子等概念的含义。了解原子团的定义。 2：?物理变化与化学变化的区别与联系。 3：混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。 4：酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。 高考怎么考？ 1.（10.北京）下列物质与常用危险化 学品的类别不对应的是 A.H2SO4、NaOH——腐蚀品 B. CH4、C2H4——易燃液体 C.CaC2、Na——遇湿易燃物品 D.KMnO4、K2Cr2O7——氧化剂 高考怎么考？ 1.（10.北京）下列物质与常用危险化 学品的类别不对应的是 A.H2SO4、NaOH——腐蚀品 B. CH4、C2H4——易燃液体 C.CaC2、Na——遇湿易燃物品 D.KMnO4、K2Cr2O7——氧化剂 2.（11.江苏）下列有关化学用语表示 正确的是 A.N2的电子式： 高考怎么考？ B.S2－的结构示意图： C.质子数为53，中子数为78的碘原子： 53131I D.邻羟基苯甲酸的结构简式： 2.（11.江苏）下列有关化学用语表示 正确的是 A.N2的电子式： 高考怎么考？ B.S2－的结构示意图： C.质子数为53，中子数为78的碘原子： 53131I D.邻羟基苯甲酸的结构简式： -物质的组成 【网控全局1】 -物质的分类 【网控全局2】 -胶体 【网控全局3】 分散系 分散质直径 ＜1nm 1~1nm ＞1nm 溶液 胶体 浊液 丁达尔效应 电泳现象 聚沉 渗析 考点1 物质的组成及表示 例1 下列表示物质结构的化学用语或模型正确的是（ ） A．8个中子的氧原子的核素符号： B．HF的电子式： C．K+离子的结构示意图： D．CH4分子的球棍模型： 考点1 物质的组成及表示 例1 下列表示物质结构的化学用语或模型正确的是（ ） A．8个中子的氧原子的核素符号： B．HF的电子式： C．K+离子的结构示意图： D．CH4分子的球棍模型： A (1)元素符号：H、Na等 (2)原子符号(又称核素符号)：1H，37Cl等 (3)离子符号：Cl-、SO42-等 (4)化合价符号： 、 等 (5)原子结构示意图或离子结构示意图： -五种符号 【借题发挥1】 、 -物种表达式 【借题发挥2】 (1)分子式(又称为化学式)：H2、SO2等 (2)最简式(又称为实验式)：CH2O、CH等 (3)电子式： (4)结构式：O=C=O，N≡N等 (5)结构简式：CH3CH2OH 变式1 下列物质的化学用语正确的是( ) A．NH4H的电子式： B．硝基苯的结构简式： C．葡萄糖的实验式：CH2O D．甲烷分子的比例模型： 变式1 下列物质的化学用语正确的是( ) A．NH4H的电子式： B．硝基苯的结构简式： C．葡萄糖的实验式：CH2O D．甲烷分子的比例模型： C 考点2 物质的性质与变化 例2 下列现象不是因为发生化学变化而产生的是（ ） A．皮肤不慎沾上浓硝酸而呈黄色 B．久置的KI溶液呈黄色 C．硫代硫酸钠与稀硫酸两溶液相遇产生的固体呈黄色 D．食盐撒在燃着的液化气的火焰上，火焰呈黄色 考点2 物质的性质与变化 例2 下列现象不是因为发生化学变化而产生的是（ ） A．皮肤不慎沾上浓硝酸而呈黄色 B．久置的KI溶液呈黄色 C．硫代硫酸钠与稀硫酸两溶液相遇产生的固体呈黄色 D．食盐撒在燃着的液化气的火焰上，火焰呈黄色 D -物理变化与化学变化的判别 【借题发挥】 （1）客观上看，有新物质生成的变化为化学变化，反之则为物理变化 -物理变化与化学变化的判别 【借题发挥】 （1）客观上看，有新物质生成的变化为化学变化，反之则为物理变化 （2）从微观上看，化学变化过程中既有旧键 断裂，又有新键形成。但有化学键断裂的变化未必 就是化学变化。 -物理变化与化学变化的判别 【借题发挥】 （1）客观上看，有新物质生成的变化为化学变化，反之则为物理变化 （2）从微观上看，化学变化过程中既有旧键 断裂，又有新键形成。但有化学键断裂的变化未必 就是化学变化。 （3）物质变化中的“三色”、“四解”、“十二化” -物理变化与化学变化的判别