托福考试2013年3月24日托福听力考题解析.docx

智课网TOEFL备考资料 托福考试：2013年3月24日托福听力考题解析 摘要： 小马过河为大家带来了托福考试：2013年3月24日托福考试听力真题回忆及解析，其它部分(阅读、口语、写作)可登录小马过河网托福频道进行查看。希望考生都能考个好成绩!  小马 过河网 托福 频道第一时间为大家搜集整理了 托福考试 ：2013年3月24日托福考试听力真题回忆及解析，其它部分(阅读、口语、写作)请查看托福考试：2013年3月24日托福真题回忆及解析!  托福考试：2013年3月24日 托福听力 综述：今天考试全部老题和经典加试所以不会有像3月16日一样出现带英音等其他口语的段子。但即便有的话，平日稍稍听听BBC等英音的音频做些适应即可，因为人本身就具有dialect accommodation。考试还是很标准化的和OG的分法一样对话是办公时间和服务咨询各考一篇。讲座再次强调不能有偏科的倾向，因为为了公平起见，ETS往往是四大类别各考一篇[艺术+社会科学+生命科学+自然科学]，且往往是高频题材如社会科学往往是考古学，生命科学往往考动物的行为与适应环境也就是进化论，自然科学高频的是环境科学。  Section 1：  Conversation 1：【对话-服务咨询-mail service】  要点：  mailing office- 主旨双选：去帮同学拿东西;取消自己的mail service.  男老师说必须同学本人过来拿，这是学校的规定，女同学说她是我一个宿舍的。老师说不可以。  然后转到自己cancel mail service 的请求，男老师开始各种劝不要退，有题，问老师对于学校的mail service 说了什么答案：  只给有学校mail address的学生. 提供学校的信息。女同学说没关系：一，教授有我的email address. 二：我在学校newspaper工作所以都能第一时间看到。或者在bbS 上看到。考了双选题。  Lecture 1：【生命科学-动物学-蝙蝠进化】  要点：  1，蝙蝠演化. 以前有一种蝙蝠叫 Incaxxxxxxxx 跟現在的蝙蝠长很像, 沒什么不，一样, 可是只有食指(index finger)有一個突起，可以爬树。 举例，比如跟sloth 一样，有题问，教授为什么提到sloth.  2，现在的蝙蝠五根手指都有这种结构(?) 另外有一种Onyxxxxxxxx 蝙蝠可以能是演化中间物种 (transition). 但是他有个特别之处，想出来了，但很明显用强调的语调说出的很容易听出来。  Lecture 2：【艺术-艺术史-希腊剧场的舞台设计】  要点：  希腊剧场的摆設, 说明不同部份结构的用途. 一开始就有俯视图.  各部位的結一共有skene(舞台后方)，提到Aristotle说的一句话，然后考题问题到为什么提到他?  中间舞台, 观众席三个位置，这个考到重听题，重听部分是教授在解释说明有一次又多少观众可以观看。因为很多人更多是在听到，而不是看到戏剧本身。因为场很大且人很多。  分类讲解了每个部分的用途及特点，每个部分都有考题。  Section 2：  Conversation 2：【对话-办公时间-论文】  要点：  Office hour, 女同学关于正在写Ancient ##人历史的论文找不到资料;老师说找不到很正常因为她目前研究这个B 开头的一个人中的written history /study很少。  然后女孩儿先不写这个了，问否写African 某种人关于教育的问题的可不可以。教授说没问题，目前他正好在写关 于这个的书。  第四题问题老师对女孩儿目前的Topic是什么态度，应该是正面的态度。  Lecture 3：【自然科学-环境科学-全球变暖】  要点  目前global warming increasing,原因显然是carbon dioxide 的影响。  然后科学家想出的一个技术。  关键词有1.salt water lake.  2. cloud 反射太阳辐射更有效。  用ship来执行但怎么保证技术的有效性，这里做了比喻silicon在某技术的应用，有