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抢答器PLC设计
四路抢答器
摘 要:近年来随着科技的飞速发展,单片机、PLC的应用不断地走向深入,同时带动传统的控制检测技术的不断更新,可编程控制器由于其优良的控制性能,极高的可靠性,在各行各业中的应用日益广泛普及。对于抢答器其广泛用于电视台、商业机构、企事业工会组织、俱乐部及学校等单位组织举办各种知识、技术竞赛及文娱活动时作抢答之用,为竞赛增添了刺激性、娱乐性,在一定程度上丰富了人们的业余生活,并且给人的视觉效果非常好,是各单位开展素质教育、精神文明、娱乐活动的必备产品。
关键词:单片机、PLC;;抢答器1 系统工作原理1.1 控制要求 (1)竞赛者若要回答主持人所提问题时,须抢先按下桌上的抢答按钮; (2)绿色指示灯亮后,须等主持人按下复位按钮PB5后,指示灯才熄灭; (3)如果竞赛者在主持人打开SW1开关10 s内抢先按下按钮,电磁线圈将使彩球摇动,以示竞赛者得到一次幸运的机会; (4)如果在主持人打开SW1开关10 s内无人抢答,则必须有声音警示,同时红色指示灯亮,以示竞赛者放弃该题; (5)在竞赛者抢答成功后,应限定一定的时间回答问题,根据题目难易可设定时间(如2 min); (6)当主持人打开SW2开关后记时开始,如果竞赛者在回答问题时超出设定时限,则红色指示灯亮并伴有声音提示,竞赛者停止回答问题。1.2 选定输入、输出设备 输入设备输入端子号??? 抢答按钮 PB11 0000??? 抢答按钮 PB12 0001??? 抢答按钮 PB21 0002抢答按钮 PB22 0003??? 抢答按钮 PB31 0004??? 抢答按钮 PB32 0005??? 抢答按钮 PB41 0006??? 抢答按钮 PB42 0007??? 复位按钮 PB5 0008??? 选择开关 SW1 0009??? 限时开关 SW2 0010 输出设备输出端子号??? 绿色指示灯L1输出? 0500??? 绿色指示灯L2输出? 0501??? 绿色指示灯L3输出? 0502??? 绿色指示灯L4输出? 0503??? 红色指示灯L5输出? 0504??? 红色指示灯L6输出? 0505??? 电磁开关SOL输出?? 0506 回答限时声音输出? 05082 系统软件设计[1~3]2.1 控制梯形图?? 系统控制梯形图如图1所示。
2.2 工作过程 (1)由于0500使用他的自身触点(常开触点),在0000或0001闭合后仍保持在ON状态(自锁)。同时,将其常闭触点串入其他各回路中,在0500接通后,他的常闭触点打开,切断其他抢答回路(互锁); (2)0501,0502和0503以同样方式动作,自锁继电器在复位按钮PB5再次动作时将清零; (3)机会选择开关SW1使0009闭合后,10 s定时器TIM00启动; (4)如果0500,0501,0502和0503在10 s定时器TM00动作之前任何一个闭合,则0506变为ON以示抢答成功,同时切断10 s计时显示输出回路,否则输出声音提示,以示竞赛者放弃该题; (5)常开触点0009断开后,自锁继电器和定时器TIM00将清零;??? (6)抢答成功后,主持人闭合限时开关SW2使0010闭合后,2 min定时器TIM01启动,时间到0505和0508闭合,红灯亮并有声音提示停止回答; (7)常开触点0010断开后,定时器TIM01清零,为下一轮抢答做好准备。2.3 程序指令 程序指令如表1所示。
2.4 外部接线图??? 外部接线如图2所示。3 适当扩展 如果给电路加入适当的编、译码器件,就可以将红、绿灯指示变为直观的数字显示,对外围电路稍加修改,就可以变成多路多人抢答器,如六路或十路等,改为多路多人抢答器,可以在梯形图中再加入两路或六路分支即可。去掉程序中的互锁和抢答限时功能,可以将抢答器改成呼叫器,可以用在医院的病房、工厂的车间等多种地方。小结与心得体会
在PLC课程设计过程中,我们有过为思考问题而焦头烂额的烦恼,更有答辩成功通过的欣喜若狂。在付出与收获中,我们乐此不疲,享受自己创造的喜悦。从一知半解到调试成功,我们在学习与动手实践中得到了科学启示,人生的感悟。在小组设计电梯过程中,再一次认识到团队精神以及协同合作的重要性和优越性。我要在尽量让自己闪光的同时,还要更加注重融入集体。无论是学习,还是日常生活,都应该继承和发扬这种珍贵的团队精神。我们经常上网和去图书馆查找学习资料,对不懂的问题及时向授课老师同学请教,并做好学习记录,获取了更多的学习信息。在学习中经常与同学交流学习信息与学习方法.一份耕耘,就有一份收获。我发现通过开放课程设计学到的不仅是知识,最重要的是学
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