2014年全国中考真题分类解析考点2氧气的性质与制备(包括催化剂).doc

考点2 氧气的性质与制备（包括催化剂） 选择题 7．（2014年吉林，7题）下列有关氧气的说法中，正确的是 （　） A．通常状况下，氧气极易溶于水　　　　B．把带火星的本条伸入集气瓶中验满 C．氧气具有可燃性，可用作燃料　　　　D．用高锰酸钾制取氧气属于分解反应 【答案】 D 【解析】通常状况下，氧气不易溶于水；把带火星的本条放在集气瓶口中验满；氧气能支持燃烧，没有可燃性，不能作燃料；用高锰酸钾制取氧气时会产生锰酸钾、二氧化锰和氧气，符合“一变多”的特点，是分解反应。故选D。 2、（2014年湖北十堰，2题）下列物质在空气中燃烧能产生大量白烟的是（ ） 木炭B.红磷C.硫D.细铁丝 【答案】B 【解析】木炭燃烧产生无色气体，红磷燃烧产生大量白烟，硫燃烧产生有刺激性气味的气体，细铁丝燃烧产生黑色固体。 6．（2014年黑龙江大庆，6题）已知FeCl3与CuCl2对H2O2分解都有催化作用，为测定并比较二者的催化效率，需要控制的条件包括( )①实验温度；②H2O2的浓度；③催化剂质量④FeCl3与CuCl2的颗粒大小 A．①② B．②③ C．全部 D．①②④ 【答案】C 【解析】为测定并比较FeCl3与CuCl2对H2O2分解的催化效率，需要控制实验温度相同，H2O2的浓度相同，两者的质量和颗粒大小要相同。温度、反应物的浓度和接触面积都会影响反应速率。 18. （2014年广西南宁，18题）做木炭在氧气中燃烧的实验时，实验现象不明显。原因可能是收集本实验所用氧气过程中 A.用向下排空气法收集氧气 B.将集满氧气的集气瓶正方在桌面上 C.收集满氧气后，在水面下用玻璃片盖住瓶口移出水槽 D.收集氧气时，观察到导管口气泡连续均匀放出便开始收集 【答案】A 【解析】常见的收集气体的方法有3种。1：密度比空气小的，用向下排空气法(H2、NH3等)，2：密度比空气大的，用向上排空气法(O2、CO2、Cl2等)，3：若难溶于水，不跟水反应的还可以用排水法(H2、O2等)。 11. （2014年广西南宁，11题）被称之为“软电池”的纸质电池，采用薄层纸片作为传导体，电池总反应为：Zn+2MnO2+H2O===ZnO+2MnO(OH)，避免了传统电池所带来的污染问题，因而废旧的纸质电池可作为一般的废弃物处理。下列说法错误的是 A.该电池反应中锌元素的化合价升高 B.该电池反应中二氧化锰作催化剂 C.其工作原理是将化学能转化为电能 D.开发利用该电池可以减少对环境的污染 【答案】B 【解析】在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率（既能提高也能降低），而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生改变的物质叫催化剂（也叫触媒）） 【答案】B 【解析】A．在光合作用中，二氧化碳是原料，氧气是产物；在呼吸作用中，氧气是原料，二氧化碳是产物，故正确； B．氧气是由氧分子构成的，二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，二氧化碳分子又是由碳原子和氧原子构成的，故错误； C．氧气和二氧化碳的密度均比空气的密度大，均可用向上排空气法来收集，故正确； D．氧气具有助燃性，二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧，故正确． 3. （2014年湖南永州，3题）下列物质在空气中燃烧能产生大量白烟的是（ ）（2014年四川眉山，题）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。 6．(2014黑龙江龙东，6题)观察和实验是学习化学的重要方式，下列实验现象描述正确的是 （ ） A． B． C．D．1．空气的成分中，能供给呼吸的是（ ） A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳 【解析】氧气具有供给动植物呼吸的作用 （2014年山东泰安，6题）下列有关实验现象的描述，正确的是 A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成白色固体 B．分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维，都产生烧焦羽毛的气味 C．测定空气中氧气含量的实验里，铜丝加热变黑 D．一氧化碳高温还原氧化铁时，红色粉末逐渐变为银白色 【答案】C 【解析】铁丝燃烧，火星四射，生成黑色固体，因此A错误；棉纤维燃烧，没有烧焦羽毛气味；因此B错误；；铜丝加热生成了氧化铜，是黑色的，因此C正确；一氧化碳高温还原氧化铁时，红色粉末逐渐变为黑色，因此D错误，综上选C。 7. （2014年湖南湘潭，7题）下列物质能在空气中燃烧，且产生大最白烟的是 A.木炭 B. 红磷 C.硫粉 D.铁丝 【答案】B 【解析】木炭和硫粉在空气中燃烧生成无色气体，铁丝在空气中不能燃烧，红磷能在空气中燃烧，并产生大最白烟（固体五氧化二磷）。 11. （2014年江苏泰州，11题）下列有关实验的描述中，错误的是（ ） A红磷在空气中燃烧，产生浓厚的烟雾