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人大经济学院评析顾海兵赞同学分收费制 学分收费制 让人欢喜让人忧 　　●“目前我国大学几乎是统一价格的学费，这是不合理的。不同学校、不同学科的收费应该有所不同。” 　　●“影响学分制在国内高校推行的核心因素有两个：有没有真正重视教学和有没有真正扩大学生的教育选择权。” 　　●“实行学分制是改革的正确方向，但是一定要实行真正意义上的学分制，否则这个改革也只是换汤不换药。” 　　北京市教委日前表示，高校按学分收费的方案已制订完毕，进入审批程序，最快今年新学年全市高校开始实施。市教委有关负责人透露，按学分制收费将广泛听取社会意见，待物价部门审批后，在全市高校推广。 　　“我觉得这个制度挺好的。”北京师范大学大三学生小陈认为学分收费制对学生而言是件好事，“意味着更大的自由，更能体现大学的精神。” 　　从报纸上获知该消息的北师大大三学生小刘也认为，按学分收费对学生是有好处的，“比较公平，而且弹性学制也为提前毕业创造了条件”。 　　学分收费制究竟能够带来多大的好处？这些好处在现实中能否兑现？实行起来存在哪些困难？又应该与之配套进行哪些改革呢？ 　　学生：好处多多 　　“按学分收费，对学生来说，确实好处多多。”21世纪教育研究院副院长熊丙奇分析，学生们不仅知道学一个学分付多少费，学一个学分，付一个学分的钱，不再像以前按学年打闷包；而且，也可学完相应的学分，就拿到学位，既可每个学期多学学分，提前毕业，也可每个学期少学一些学分，多在校园里呆几年。同时，在新的收费体系下，校际修读也更能对接，只要学校间学分互认，学生交钱就可修读。 　　“我校目前并不属于试点，但这一制度如果得以推行，我们肯定会积极参照执行。”北京化工大学教务处处长姜广峰支持学分收费制的实施，“因为这对学生是有好处的。” 　　他表示，目前在国内高校中，即使学校、专业有差别，但学生所缴纳的学费并没有太大差别。如果按学分收费，学校规定学生毕业需要的总学分和每个学分的费用，学生修满一定的学分之后便可以毕业。学制也由原来的固定学制变为弹性学制，学生可以3年修完所有学分，也可以修4～5年。“在传统的学年制度下，学生如果重修一年，就必须多交一年的学费，但学分制则没有这样的顾虑”。 　　姜广峰还认为，这一制度更有利于复合人才的培养，学生选课会更加自由，可以按照个人需求选课，学校也会对教学计划进行调整。以化工专业的学生为例，如果将来想做化工方面的科研，可能一直念到博士；如果不想作研究，而更倾向于从事管理或产品营销的工作，就可以选一些管理方面的课程。 　　中国人民大学经济学院教授顾海兵也赞同学分收费制对学生是有好处的看法：“每个学期选多少学分，可以学生自己做主，学生有了更多的选择权。”他还建议，如果不是按学年收费，而是按学期甚至按月收费的话，可能对于中低阶层收入家庭的学生来说有一定好处，可以分解经济压力。 　　学校：有些麻烦 　　对学分收费制表示支持的同时，小刘担心“这个制度实施起来可能有一定的难度”。 　　其实，小刘的担心不无道理。姜广峰告诉记者，按学分收费会给学校的教学管理和财务管理带来一些“麻烦”。 　　事实上，学分收费制是近几年多所高校教务处一直在呼吁的。姜广峰在教务处的这几年，也一直在做相关的准备工作。“我正在准备的新培养方案，也是让学生在基础课修完之后可以比较自由地选课。我们还在与周边的高校联系，使学生可以到周边高校选课，并按学分缴费。”姜广峰说。 　　此外，姜广峰指出，按学分收费会给学校的财务管理带来一定难度。按学年收费，学生一学期的学费在新学期注册时就交齐了。一旦实行按学分收费，就必须考查每个学生每学期选课的学分，以每个学分200元为例，如果学生选择15个学分，校方就必须确定学生是不是交够了3000元，而每个学生的具体情况又是各不相同的。“尽管有计算机的帮忙，这项工作的工作量依然庞大”。 　　可能正因为那么“麻烦”，所以这项受学生和老师欢迎的国外早已有之的制度，迟迟没能在我国全面推行。“按原有的学年收费制，大学生缴纳学费更加简单，很多人也都不愿去改变这种现状，因为改变就意味着要做大量的辅助工作。”姜广峰有些无奈，“随着高校对复合型人才培养的日益重视，相信越来越多的学校会在制度上进行更多的改变。” 　　一个学分：要价几何 　　学分收费制作为一种新的收费制度，难免有人担忧高校会不会借机涨价。对此，北京市教委的精神是：执行学分收费制的高校，在相同的情况下，学生的学费不会高于按学年收费所需交纳的数目。 　　在姜广峰看来，学分收费制更加合理、更加细化。“高校的教务处每年要接受市级和区级物价局的检查，对每项收费都有非常严格的检查。而一旦这一制度得以推行，相关的教育行政部门也会根据课程、专业的具体情况，综合考虑一个学