2004---2005学年度第二学期期末初一教学质量检查试卷小.doc

2004---2005学年度第二学期期末七年级教学质量检查试卷 数 学 （满分120分，时间90分钟） 同学们，这是检验你这学年来学习情况的时候，拿到试卷后，不必紧张，看清楚题目和要求，要相信:我一定能行！ 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 合计 得分 一、填空题：（填仔细了，你有30分的机会，不要错过噢！） 1、的相反数是 ，16的平方根是 ，－8的立方根是 。 2、如图1，用(0,0)表示O点的位置, 用(2,3)表示M点的位置, 则用 表示N点的位置。 3、如图2, 已知AB∥CD，∠1=∠2 ，若，则∠3 = 。 4、如图3，是一块四边形钢板缺了一个角，根据图中所标出的测量结果，得所缺损的∠A的度数为_________。 5、不等式2+1的整数解是，则这个多边形的边数为 。 7、七年级(5)班共有47人, 其中女生比男生的一半还多2人, 求该班男、女生各有多少人? 设该班男生的人数为x，女生的人数为y，则可列方程组得：__________________。 8、三角形三边长分别为3cm，x，12cm，则x的取值范围是_________。 9、若方程组的解是则a2+b2 =__________。 10、 用黑白两种颜色的正六边形地面砖按如下所示的规律，拼成若干个图案： 请问： 第20个图案中有白色地面砖 块。 选择题：（小心喔！你会选对的。21分等着你！） 11、设“●”、“▲”、“■”表示三种不同的物体，现用天平称了两次，情况如图所示，那么●、▲、■这三种物体按质量从大到小的顺序排列为（ ）　　 A、■、●、▲。　　 　B、■、▲、●。 　 C、▲、●、■。　　 D、▲、■、●。 12、下列6个数：，其中为无理数的有（ ）A、平行 B、重合 C、垂直 D、不能确定 14、如图4，∠1，∠2，∠3三个角的大小关系是（ ）。 A、∠1＞∠2＞∠3 B、∠1＞∠3＞∠2 C、∠3＞∠1＞∠2 D、不能确定它们的大小关系 15、点P（a,1）在一象限，则点A（a+,-5）在20道题，对于每一道题，答对了得10分，答错了或不答都扣5分，小明得分要超过90分，那么他至少要答对( )道题。 A、10　 B、 11　　 C、　12　 D、 13 17、下列命题中，真命题的个数有（ ）个。 （1）、两点之间，线段最短。 （2）、同旁内角互补。 （3）、三角形的外角大于任何一个内角。 （4）、若。 A、1　 B、 2　　 C、　3　 D、 4 三、解答下列各题：（太简单了，我可不想丢掉这30分！） 18、解不等式组：，并将解集表示在数轴上。 解方程组： 20、如图，已知：AE∥BD，∠CBD＝57°，∠AEF＝125°，求∠C的度数。 21、已知：，求3y-2x的平方根。 22、用直尺和三角板画图： 在如图的△ABC中， （1）作出BC边上的高AD； （2）过点C作AB的平行线MN。 四、不慌张，这里有6分等着你拿！ 23、补充下面推理过程： 如图，已知：∠B=500，∠C=500，∠BOC=800，OM平分∠AOC， 试说明：OM∥BC。 理由如下： ∵∠BOC+∠COA=1800（__________________________________）， ∠BOC=800（已知）； ∴∠COA=__________。 又∵OM平分∠AOC， ∴∠1=∠AOC=500（________________________________）， ∵∠B=500（已知）， ∴∠B=_________， ∴_____∥_____（___________________________________）。 五、规律题，轻轻松松拿6分！ 24、观察下列式子：