托福考试:2013年1月27日托福听力机经解析网友版.docx

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托福考试:2013年1月27日托福听力机经解析网友版

智课网TOEFL备考资料 托福考试:2013年1月27日托福听力机经解析网友版 C1 对话就是关于academic knowledge 的 L1 人类对气候变化是如何反应的。还讲了从太空看地球,这里有题。两个阶段,最初气候变干人们就搬离了居住地,之后气候变了,人们搬走之后又会回来。还讲得了人们利用水 灌溉,之后就记不得了。 L2 学生找老师讲讨论研究实验的问题,大概是学生想研究某个领域,想咨询老师能不能做。 C2 一女生错过opera,原因是登错候车点。opera很好看。女生想自己再去但是没钱。教授说他们把她的票卖了,可以再去买一张。(一女生错过了去看剧的巴士,有题问为何错过。老师说改了上车地点在邮件里通知了 还有晚饭大家在一起吃应该能问到啊,女生说她没去吃就miss bus了,教授说operate很精彩,精彩之处是什么这里有个考题,没听清楚,就听到了little boy 选了小演员演的好那项,然后老师说这周好像还有场演出) L3 講材料科學,說蜘蛛網在ASL貌似高溫的作用下可以實際氫結合斷裂,和金屬結合成材料很堅韌什麼的,說未來可能應用這種技術在人體組織上,例如骨膠元來提高其強度 L4 讲座 雕塑艺术 文艺复兴时期realistic 现代抽象 举了个bird in space的雕塑例子。讲微雕(要用显微镜才看见),雕米粒沙子什么的,有一个很厉害的人,雕的时候可以降低心率,微创医生要学。(modern sculpture,都很livelke,然后讲到abstract给出了幅鸟的图,看不出是鸟,就是一金属片,然后用中国的米上雕刻引出了一个人,专门做tiny 雕塑的,3D的,有道题好像是问为何要讲中国的刻米这件事。) 经典题真的很经典 所以直接copy 了 1literature 主要讲了18-19 世纪英国浪漫主义(Romanticism) 诗歌的代表人Wardsworth 的诗。他是浪漫主义的鼻祖,但浪漫主义这个称谓是后人加上的,不是他们本身这样称呼自己的(此处出题)。Romanticism 不是我们平时理解的romance,和男女之间的爱情无关。Romanticism 针对的是common people 而不是少数educated people,用的是simple language,描述的是日常生活中常见的事物,孩子,人类情感,以及自然和人类之间的互动。教授以自己为例,说自己在散步时感受到了这种互动(此处出题)与romanticism 针锋相对的一种风格是neoclassicism 新古典主义,也是那位romanticism 的鼻祖很反对的。neoclassicism 使用太多的elaboration,如sky 不叫sky,而叫blue 什么的;bird不叫bird,而叫feathered person。教授把该诗人的作品分为三个阶段。早期的浪漫主义作品,主要描述植物的(花与草)诗歌。中期时是对一些社会现象的评论。后期时对早期的作品进行修改。目前文学界还是认为它早期的作品是最好的。 2lecture 神经胶质细胞研究。教授说早期对人类大脑的研究集中在神经细胞neuron , 让一男生起来回答上节课的主要内容, 男生说生物电生物电bioelectricity 通过神经细胞传导,通过两个神经细胞的接触点传到下一个细胞,有趣的是。。说到这里被教授打断,说他答得已经很完整了(有题,问教授打断他的用意)。神经胶质细胞glial cells 的作用在早期被忽视了,人们认为胶质细胞只有支持神经细胞的作用。后来人们发现胶质细胞也有传导信息的作用,不是通过生物电,而是化学物质传导。于是总共有三种传导方式,神经细胞间,胶质细胞间,神经和胶质细胞互相传导。而且发现胶质细胞的数量及其巨大,远多于神经细胞。同时还可能有修复神经细胞,决定哪些神经长的大[记得可能不准]。教授又说,胶质细胞可能与智力有关,越多智商越高,但这不确定。教授说对胶质细胞的研究是一个很open up 的领域,建议学生们可以考虑毕业后作深入研究(有题) 3 对话:女学生丢了钱包(里面有她的student id meal card key 等东西.),无法回dorm。于是去student service 办id card,遇到staff(口音像是一位黑人大叔)把守,说没有id card 不能进去,要么出示dirving license,要么是有头像照片的本本,比如passport 什么的。但是女生说,我的wallet 丢了,id card 没了,passport 也在dorm 里面,而没有id

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