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模拟电子技术课程课件-绪论
模拟电子技术 湘潭大学信息工程学院 李志军 TELEMAIL:lizhijun@xtu.edu.cn College of Information and Engineering, XT University * ——通信工程 1. 电子学的历史 The first electronics revolution ?1947 硅三极管(silicon transistor ) Bardeen, Bratain, and Shockley at Bell Telephone Laboratories 1950 彩色电视机 1952 场效应管 ? Bardeen 巴丁,美国物理学家, 曾获1965, 1972诺贝尔物理学奖 Shockley 美国物理学家, 曾获1956年诺贝尔物理学奖 1. 电子学的历史 The next breakthrough——power electronics ?1956 pnpn triggering transistor (Bell Laboratories) 半导体闸流管、可控硅整流器(SCR) 1958 商品半导体闸流管 (General Electric Company) ?1958 The first integrated circuit (IC) microelectronics Kilby at Texas Instruments Neyce and Moore at Fairchild Semiconductor 1968 ?A709(operational amplifier) Fairchild Semiconductor 1971 the 4004 microprocessor 1972 the 8-bit microprocessor 2. 本课程的性质 是一门技术基础课 3. 研究内容 ?电子元器件的工作原理(二极管、三极管和集成运放) ?基本单元电路-放大器的构成原理,及互联 ?电子电路的分析方法 以器件为基础、以“放大”为主线,以传递“模拟信号”为目的,研究各种模拟电子电路的工作原理、特点及性能指标等。 4. 教学目标 能够对常用的电子电路进行分析,同时对较简单的单元电路进行设计。 线索:寻找一个性能最佳的放大器!! 工程性质、实践性很强 5. 学习方法 重点掌握基本概念、基本电路、基本方法。 抓住“模电”的几个特点,可以事半功倍: 6. 参考书 童诗白主编,《模拟电子技术基础》 第二版,高教出版社 (第三版) 陈大钦主编,《模拟电子技术基础学习与解题指南》,华工出版社 ?线性要求和非线性器件的矛盾(概念、分析方法) ?器件少、电路多(找出各电路之间的规律,可举一反三) ?工程估算 ④分立是基础、集成是应用 ⑤课堂教学是基础、实践应用提能力 7. 考核 期评成绩=考试(80%) + 作业(10%)+ 平时成绩(10%) 几个基本原则: 1.缺课超过4次及其以上者,取消考试资格; 2.作业缺交3次及其以上者,取消考试资格; 3.严禁上课喧哗,交头接耳; 4.上课请带好纸笔,做好笔记。
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