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研究性学习开题报告 高一五班 高中生对新闻关注度的 调查研究小组 高中生对新闻 关注度的调查研究 小组成员 组长:陈荣 组员:翁心悦、陈祖伟、何钦和、叶一帆、杨玲玲、施小敏、莫少娴 前期分工情况 调研负责人:陈荣、翁心悦 问卷方案:翁心悦 问卷发放、回收:施小敏、莫少娴 问卷统计:叶一帆、杨玲玲、何钦和 理论分析:陈荣、陈祖伟 数据分析: 何钦和 外联采访:陈荣 PPT制作:翁心悦 安全保卫:陈祖伟 研究背景 高中生是新时代的接班人,关注新闻时事,是我们社会责任感的体现。 做好高中生对新闻关注的正确引导,是更好适应新形势下进一步加强和改进高中德育教育工作的要求,对提高高中生群体的思想道德和科学文化素质,具有十分重要的意义,把高中生对新闻时事的关注纳入到培养社会主义合格建设者和接班人的大局中来认识。 课题研究的目的与意义: 关注新闻,直面社会,参与社会,融入社会,高中生思想的火花只有在理想与现实的碰撞中产生,在与社会的接触过程中得以深化、提高,时事政治的全面了解有助于高中生扩展自己的知识阅历,有助于培养高中生正确的价值观和人生观,有助于高中生通过对国家出台的各种政策的了解,能够正确的熟知就业方向一级各方面人才所需,更好地把自己塑造成人才。 时间进度安排 第一阶段:2010.10.12-2010.12.31 前期讨论,收集分析资料,设计问卷调查题目 第二阶段:2011.1.11-2011.3.21 发放问卷,回收问卷 第三阶段:2011.3.21-2011.4.12 统计、分析数据,访问相关人士,提交论文 问卷题目前瞻 您平时是否关注新闻? A.是,很关注 B.是,很关注但没时间 C.不关注 您平时通过哪些途径关注新闻?【多选】 A.网络 B.电视 C.报刊杂志 D.广播 E.通过和老师同学的讨论 F.其他 问卷题目前瞻 3、你最关注的新闻是哪一种类型?【多选】 A.身边的事 B.奇闻异事 C.娱乐新闻 D.时政要闻 E.科技 F.其他 4、您关注新闻的初衷? A.了解国内外大事 B.积累谈资 C. 受家庭学校环境影响 D.学习、考试需要 E.了解明星的近况 F.其他 问卷题目前瞻 6、您每天关注新闻所花费的时间? A.15分钟 B.30分钟 C.60分钟 D.其他 11、您认为高中的政治学习,对您现在了解新闻、分析新闻是否有帮助? A.很大帮助 B.有帮助 C.没帮助 问卷题目前瞻 13、您是否经常阅读《时事》读本? A.经常 B.很少,几乎不 C.从不 14、选出2010年您熟悉并认为有价值的新闻标题:【选5个以下】 A.天安号事件、韩朝炮击 朝鲜半岛局势升温 B.上海世博会成功举办 展示城市文明必威体育精装版成果 C.第六次全国人口普查 D.嫦娥二号卫星发射成功 E.福厦、京沪等高铁建成通车 F.墨西哥湾发生漏油事件 G.广州亚运会成功举办 中国第八次蝉联金牌榜首 H.青海省玉树县发生7.1级地震 I.甘肃舟曲县泥石流灾害 J.南非举办世界杯 世界杯首次来到非洲 K.G20峰会在首尔举行 应对全球经济复苏面临的挑战 预期成果 本次的问卷调查重在分析高中生对时事政治的关注程度以及存在的问题,并在此基础上尝试分析其中的原因,由此提出相关的建议,希望能够为我们的学生和教育工作者今后的学习和工作方向提供些许的帮助。 此外我们还会将此次的调查结果交给相关人士,请他们给我们的未来的应试教育指点迷津。 高中生对新闻关注度的调查研究 组长:陈荣 组员:翁心悦、陈祖伟、何钦和、施小敏、叶一帆、杨玲玲、莫少娴 指导老师:任梅生 * * 指导老师:任梅生 问卷调查法 目的:这份调查就是要了解当代中学生对新闻时事关注的情况如何, 以最后的结论和建议结束希望会对我们教育有帮助。 调查范围:福清二中高一、高二年段每班10份问卷,随机分发。 具体方法: 问卷调查、发放问卷200份,收回问卷,其中有效卷200份。 准备阶段:参阅相关的书籍,研究资料,征求老师的意见,进行相关的理论积累,据此进行问卷调查的内容设计。 调查阶段:以高一高二的学生为调查对象,利用课间时间在校内随机分发问卷,开展问卷调查活动。 扫尾阶段:统计调查结果,分析原因,形成对策,撰写
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