第三讲民歌概述概念发展脉络主要特征色彩区划分同其它民间音乐关系.pptVIP

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上 编 汉 族 音 乐 第二章 民间歌曲 第一节 概述 一、民间歌曲的概念 二、历史发展脉络 三、主要特征 四、色彩区划分 五、民歌与曲艺、戏曲和器乐的关系 第二章 民间歌曲 第一节 概述 第二节 民歌的体裁与类别 一 民间歌曲的概念 民间歌曲简称民歌。 民歌是劳动人民口头创作、集体创作、世代相传并逐步完善的歌曲体裁。 二、历史发展脉络 远古时期的民歌、《易经》中的卦辞。 春秋战国时期的第一部民歌总集《诗经》、《楚辞》。 汉代的“相和歌”,民歌集《汉乐府》。 三国两晋南北朝时期的《吴歌》、《西曲》。 唐宋时期的“曲子”。(宋:曲牌) 明清时期的“小曲”。 近现代民歌。 民歌发展的历史线索梳理: 《易经》卦辞——西周采风、《诗经》、《楚辞》——《汉乐府》、《相和歌》——三国两晋南北朝的《吴歌》、《西曲》——唐宋《曲子》——明清《小曲》——近现代民歌。 三、民歌的主要特征: (一)概述 1、与人民群众的社会活动、日常生活、生产劳动紧密相关。 2、是人民群众即兴创作、口头传唱的音乐。 3、曲调朴实、生动活泼、平易近人,具有鲜明的民族风格和地方色彩。 4、是人民群众集体创作、代代相传、逐步完善的音乐。 特征一: 民歌与人民群众的社会活动、日常生活、生产劳动紧密相关。 1、民歌的作者、传唱者和欣赏者都是人民群众自己。 民歌直接地、真实地表达了他们的生活内容和思想感情。生活离不开民歌,民歌是生活的一部分。 很多地方有自己传统的歌唱节日:如西北回、汉族的“花儿会”、蒙古族的“敖包会”、壮族的“歌圩”、苗族的“走坡”、京族的“唱哈节”、云南的“石宝山歌会”等。 以歌会友,以歌结情等。 2、民歌内容涉及到人民群众生活的方方面面。 (1)描写旧社会受压迫的苦难生活及反抗精神的。如:《长工苦》、《揽工儿难》、《山歌越禁歌越多》。 (桂东北山歌:苦是苦,黄瓜种在苦瓜园,黄瓜不苦吃完了,留到苦瓜守空园。) (2)歌唱新社会、新时代的新生活,表达对共产党及其领袖的爱戴之情。如《东方红》、《沂蒙山小调》。 (3)组织和指挥劳动、鼓舞劳动热情、解除疲劳、提高劳动效率。如《川江船夫号子》、《打夯号子》等劳动号子。 《哈腰挂》(曲) 《哈腰挂》(曲) (4)传授知识。如各地的“盘歌”、“对花”、“猜谜”、“十二月采花”等。内容很广,有:天文,地理、历史传说、生产知识、生活知识等。如《对花》、《猜调》。 (桂东北《十二个月花》: 二月里来二月花,二月的阳鸟叫喳喳,一来叫起阳春早,二来叫起青草发。 四月里来四月花,四月的犁头下水耙,前头犁起千条路,后面犁起五面花。) (5)表达男女爱情。如《绣荷包》等。 (6)作为社会交际工具。用歌“问路”、“见面打招呼”、“互表问候”等(如《壮族山歌》)。 总之,民歌与人民群众的生活有着最直接紧密的联系。 特征二: 民歌是人民群众即兴创作、口头传唱的音乐。 是人民群众集体创作、代代相传、逐步完善的音乐。 1 、民歌的创作过程、演唱过程、流传过程合而为一。传唱时在创作,创作过程中在演唱。 2、民歌是口头即兴编唱,口头流传,逐步完善,是集体智慧的结晶。如《盘歌》、《鲜花歌》等。 灌阳山歌: 什么下圆上四方?什么上圆下四方?什么边圆心四方?什么心圆边四方? 筷子下圆上四方,箩筐上圆下四方,铜钱边圆心四方,火炉心圆边四方。 3、因流传的时间地点不同,同一首民歌与各地形成一系列的同宗歌曲。 如《孟姜女》(曲)、《茉莉花》、《凤阳花鼓》等。 《阿拉穆汗》、《大板城的姑娘》的不同版本。 《孟姜女》(曲) 特征三: 民歌曲调朴实、生动活泼、平易近人,具有鲜明的民族风格和地方色彩。 1、结构短小,大多以乐段为基本结构。单乐段反复而构成分节歌的形式占有很大的比例。 如《信天游》(上下句两乐句构成)。《横山里下来些游击队》、《蓝花花》、《脚夫调》。 2、语言简练、感情真挚。 如《小白菜》(曲)(由一个叹息的下行音调,逐级下行构成) 《放马山歌》(由mi、re、do、la构成的下行音调) 《刷把歌》(由la、do、re三个音构成) 3、音乐表现形式灵活生动,没有固定的格律。 4、具有乡土气息和地方色彩。不同地区、不同民族的民歌各具特点。 如《走西口》、《放马山歌》、《兴国山歌》、《王二姐思夫》等. 四、色彩区划分 汉族民歌的色彩区指的是汉族民歌的地方性格方面,具有某些共同特征的流传区域。 形成背景:地理背景、语言背景、社会背景、早期文化背景等。 七个色彩区: 1、东北色彩区:包括河北、山东、辽宁、吉林和黑龙江的大部,及豫东北、苏北徐州地区。(可分为两个小区:东三省、其它地区)。 2、西北色彩区:包括山西、甘肃、宁夏大部和陕西中部、北部,青海东部、内蒙古

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