第五章 文化结构及功能.pptVIP

文化是人类所特有的，文化联系着社会生活和社会运行的各个方面：文化是人类生活的反映，活动的记录，历史的积沉，是人们对生活的需要（现实）和要求(必须做到的)、理想（向往)和愿望(想得到的)，是人们的高级精神生活。是人们认识自然，思考自己，是人精神得以承托的框架。她包含了一定的思想和理论，是人们对伦理、道德和秩序的认定与遵循，是人们生活生存的方式方法与准则。思想和理论是文化的核心、灵魂，没有思想和理论的文化是不存在的。任何一种文化都包含有一种思想和理论，生存的方式和方法。 第一节 文化及其特征 一、什么是文化 “文化”一词英文为culture，来源于拉丁语，原意是指“耕耘”、“耕作”，其最初含义与农业文明有直接的联系。在最广泛的意义上说，文化是与自然现象不同的人类社会活动的全部成果，包括人类所创造的一切物质的与非物质的产品 的综合。 现代汉语词典：广义的文化是指人类历史上所创造的物质财富和精神财富的总和；狭义的文化是指社会的意识形态以及与之相适应的制度和组织机构。 考古学定义：文化是指同一历史时期不依分布地点为转移的遗迹和遗物的综合体，主要表现为具有相同特征的器物和制造技术。 社会学中的文化定义：某一民族或群体代代相传的共享的整体生活方式（way of life)，是赋予一个社会以特色的，长期凝结和传承下来的思考和行为的方式及结果。具体包括某一集团或群体所带有的价值观念、所遵循的行为规范以及创造物. 文化的定义很多,许多社会学家和人类学家都下过定义,曾作过统计:自1871——1951年80年里,关于文化的定义有164条之多, 1871年，英国文化学家泰勒在《原始文化》一书中提出了狭义文化的早期经典界说，他认为:文化是复杂的整体,它包括知识,信仰,艺术,道德,法律,风俗以及其它作为社会一分子所习得的任何才能与习惯,是人类为使自己适应其环境和改善其生活方式的努力的总成绩。 二、文化的特征 第一，文化具有可习得性（符号性、意义性学习） 第二，文化具有共享性（并非个人特有的） 第三，文化具有象征性（例如，社会生活中的禁忌 、规则、宗教信仰等） 第四，文化具有全括性 （从世俗的日常生活，到神圣的信仰等方面，如：我们的吃穿住行，接受的价值观，不同社会人群之间存在差异主要来自于文化的差异） 第五，文化具有整体性（一个有机系统和整体，如：每一种文化在生态环境、生计策略、观念、语言、艺术、习惯和制度等要素之间以及内部结构中均含有一种规则和法规） 第六，文化是普遍性和特殊性的统一（对人类社会来说文化是普遍性的，而每一社会或人群，都有自己特色的文化） 第二节 文化的分类 一、物质文化与非物质文化 物质文化指物质世界中，一切经过人的加工、体现了人的思想的东西。非物质文化，又称精神文化，指制度、规范、观念等。 二、主文化与亚文化 主文化是在社会上占主导地位的、为社会上多数人所接受的文化。主文化对社会上大多数成员的价值观、行为方式、思维方式影响极大。亚文化指仅为社会上一部分成员所接受的或为某一社会群体特有的文化。 亚文化又可分为不同的类别： 1.民族亚文化 2.职业亚文化 3.越规亚文化 4.年龄亚文化 5.地域亚文化…… 亚文化（subculture）:又称集体文化或副文化，指与主文化相对应的那些非主流的、局部的文化现象，指在主文化或综合文化的背景下，属于某一区域或某个集体所特有的观念和生活方式，一种亚文化不仅包含着与主文化相通的价值与观念，也有属于自己的独特的价值与观念，并构成亚文化等都是这种亚文化。亚文化是一个相对的概念。是总体文化的次属文化。一个文化区的文化对于全民族文化来说是亚文化，而对于文化区内的各社区和群体文化来说则是总体文化，而后者又是亚文化。研究亚文化对于深入了解社会结构和社会生活具有重要意义。那就是在都市处于非中心——或者说处于边缘地位的人，共同创造与享有的特殊文化，而且它是相对于主流文化而言的。如：动漫游戏快餐属于亚文化；青年人喜欢的流行音乐可以看做是年龄亚文化的一种；乡村音乐是地域亚文化的一种等等。  三、主文化与反文化 这是根据文化在社会中的地位、作用，从对立、冲突的角度对文化做的区分。 主文化是社会上占主导地位，对现存社会秩序起着维护、支持作用的文化；反文化是特殊的亚文化的一种,它的价值观,信仰或行为模式与主要文化是对立的,互相冲突的.例如美国60年代的青年运动——“嘻皮士”运动,都是反抗现有文化规范或价值观为目标的亚文化。在一个社会里,并没有一种文化永远是错的,都不被社会主要文化所接受,随着社会不同群