一年级语文双休日作业.docVIP

四年级语文第九周双休作业 姓名 班级 家长签字 一、捉迷藏。你能把藏在海星身下的词语他们写出来吗？? yún? x?????? xùn chì????? fá?? mù????? chà? yì???? gào shì pái???????? méi yóu dēng??????? kū? zhī? bài? yè 二、慧眼识珠。画出加点字注音全对的一组。? （3分） ? A、 破损（s?n）?? 树杈（chà）?? 火辣辣（ là ） B、叱责（ cì ）??? 脸颊（jiá ）?? 毛茸茸（róng） C、彼此（ bǐ ）?? 一副（ fù ）? ?龇牙咧嘴（ zī ） 三、雾里看花。请给多音字注音并组词。（6分） ? ???(???? )????????? ????(???? )???? ?? ????(???? ) 挣? 撒 禁 ?? (???? )????????? ????(???? )??? ??? ????(???? ) 五、我能发现,我也会写。（5分）????????? 鸟儿就唱起去年唱过的歌给灯火听。 1、我发现这句话是??????????? 句。 2、我还能仿照写一句：?????????????????????????????? 六、轻松填空。（10分） 1一类是在??????????????? 流传，后经???? 搜集、整理而成，如????????? 、童话可以分为两大类。一类是由?????? 创作的，如??????? 等。另????????????? 。 2、童话中的主人公大多是????????? ????、????????????? 、????????????? ，他们大多都有?????????? 的魔力，还能像人一样的????????? 。 七、快乐阅读。（20分）?????????????? ---------------------- 在大森林里，一只豹不小心从树上摔下来，伤得很厉害。他一连好几天躺在床上，哎哟哎哟地叫着：“我不能再捕猎了，得赶快想个办法，我要饿死了。”他想啊，想啊，终于想出了一个办法。 ??? 豹装出快要死的样子，对树上的猴子说：“亲爱的猴子，你快去通知所有的动物，就说我得了重病，快要死了。让他们一个个来看我，想和他们作最后的告别。”??? 猴子把豹的口信很快传给了森林里的动物们。大家都可怜豹，便一个一个地去看望豹。 ??? 鹿去了，袋鼠去了，野猪去了……乌龟〔??? 〕住得远，走得又慢，〔???? 〕落在了后边。当他慢慢地爬到豹的家门口的时候，突然发现地上动物们的脚印都朝着一个方向——只有进去的，没有出来的。他想了想，一下子明白了：“噢，原来豹的家是进得去出不来的呀！哼！我还是别去看他吧！” ??? 躺在床上的豹听见门外轻轻的脚步声，心里暗暗高兴。但是，过了一会儿，脚步声越来越远，终于听不见了。 1、给短文加上一个合适的题目。（3分） 2、在〔?? 〕里填上适当的关联词。（2分） 3、短文中共讲了（??? ）个动物，分别是??????????????????? ?????????????????????????? 。请你结合故事的内容，选出两个动物，分别对他们说一句话。（10分） 对（?? ）说???????????????????????????????????????????? 对（?? ）说?????????????????????? ??????????????????____ 4、如果你也是森林中动物一员，遇到这种事，你会怎么做？ 把你的做法写下来。（5分） 四、作文。（３０分） 　　秋天是迷人的，天高云淡，枫叶似火，硕果累累。到校园、公园、农村、山野走一走、看一看、听一听、闻一闻吧，选择一处景物，仔细观察，展开想象，用手中的笔把秋天的景物写下来，写出这处景物的特点。要求书写工整，标点正确，语句通顺，不写错别字。你自己拟题目 一、看拼音，写词语。（8分） yánɡ?yì???yǔn?xǔ????ɡū?dú????nínɡ?shì? （??????）（??????（????? （??????） xùn?chì????mù?ǒu??? bǐ?cǐ???chà?yì （?????）?（??????）?（??????）（??????） 二、比一比，再组词。（10分） 融（??????）????????代（??????）????????乘（??????） 隔（??????）????????伐（??????）????????剩（??????） 煤（??????）????????孤（??????）????????喻（??????） 某（???