生物分类试卷版.doc

第一单元 生物与环境 〖知识要点〗 第1节 形形色色的生物 1、生物的特征：生物的生活需要营养、生物能进行呼吸、生物能排出体内的废物、生物能对外界作出反应、生物能生长和繁殖。 2、生物的多样性包括：物种的多样性、遗传的多样性（也称基因的多样性）、生态系统的多样性。 第2节 生物与环境的相互影响 1、生物生存的空间统称为环境。生物适应环境，同时也影响环境。 2、环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为生态因素。生态因素又分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括阳光、空气、水分、土壤、温度、湿度等。生物因素主要是指生物彼此之间的相互影响。种内互助、种内斗争、捕食、寄生、腐生。 3、在非生物因素和生物因素的共同影响下，生物对环境形成了多种多样的适应。但生物也能影响环境。 第3节 生物圈 1、环境中影响生物生活（形态、生理、分布）的因素称为生态因素。它分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指生物彼此之间的关系，又可分为同种生物和不同种生物之间的相互关系。同种生物可以是种内互助或争斗，但争斗时往往并不是导致死亡。不同种生物之间也可以进行种间互助，也可以形成捕食和被捕食的关系。 非生物因素：光、温度、水、空气、土壤等 生态系统 生产者：绿色植物 生物因素 消费者：动物 分解者：细菌、真菌 2、生态系统的结构是食物链和食物网，它们是生物之间由于捕食关系而形成的，食物链和食物网也是生态系统中物质循环和能量流动的渠道。食物链的起点是从植物开始，画食物链时要注意箭头的方向。 3、生态系统的功能是物质循环和能量流动。能量流动的特点是沿食物链单向流动、逐级递减的，形成能量金字塔；所以，在一条食物链中，植物的数量和能量最多，然后是一级消费者、二级消费者。。。。。，但有毒物质不易分解，所以是最高层级的消费者体内累积最多。物质循环是指物质在生物学与无机环境之间的往返循环。 4、生态系统之所以能保持相对稳定，是由于它具有一定的自我调节能力，但这种能力是有限度的，一旦外来干扰因素超过生态系统自我调节能力的限度时，就会破坏生态系统的稳定性（生态平衡）；外来干扰因素包括自然因素和人为因素，但更主要是人为因素，所以，人们必须尊重生态系统的客观规律，按照生态系统的客观来办事，否则，就会破坏生态平衡。 【基础练习】 1、俗话说：鱼儿离不开水，对此最恰当的解释是（ ） A生物影响环境 B生物适应环境 C生物改变环境 D生物依赖环境 2、小明在校园浇花时发现一只鼠妇，他和同学们对潮虫的生活环境发生了兴趣，便一起去寻找探索，记录各处的鼠妇数据如表，可知适宜潮虫生存的环境条件是（ ） 地点 鼠妇只数 地点 鼠妇只数 水泥路上 0 种花的湿花盆底下 18 水槽边的石头下 24 干巴巴草地下 2 A阳光充足 B阴暗潮湿 C空气新鲜 D高温干燥 3、下列有关生物圈的说法正确的是（ ） A生物圈是指地球生物生存的全部环境的总称 B生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈 C生物圈包括地球上所有生物及生存的全部环境D生物圈是指生活在地球上的所有生物 4、地球上最大的生态系统是（ ） A海洋生态系统　B农田生态系统　　C森林生态系统　D生物圈 5、把一条死小鱼埋在一棵大树的根旁，过了好长一段时间以后，小鱼不见了，最可能的原因是（ ） A被树根吸收了　B被水冲走了　C被猫挖走了　D被腐生生物分解了 6、通常所说的“白色污染”是指（ ） A大气污染 B土壤污染 C水污染 D废弃物污染 7、下列食物链正确的是（ ） A草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 B蚱蜢→草食草的鸟→鹰→狐 C狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草 D草→蚱蜢→食虫鸟→鹰→蛇 8、将密封的小生态鱼缸的小鱼去掉，下列情况最先发生的是（B） A光合作用增强 B水中氧的浓度增大 C植物生长迅速 D植物死亡 9、四位同学针对食物链“绿色植物→食草昆虫→食虫鸟”发表了他们的见解，不正确的是（ ） A绿色植物属于生产者 B食草昆虫和食虫鸟都是消费者 C保护鸟类对人类有利 D食物链本身就是生态系统 10、为解决食品安全问题，我国正在加快发展绿色食品，绿色食品要求（ ） ①产品的原料必须是绿色植物②产品原料的生产过程必须符合生产技术标准 ③产品原料的产地符合环境质量标准④产品的加工、包装和储运符合国家标准 11、酸雨产生的主要原因是（ ） A森林火灾 B煤和石油产品的燃烧 C汽车排放的尾气 D火山喷发 12、“落叶不是无情物，化作