简阳市2013-2014学年度第二学期期末学业水平检测八年级物理试题.docVIP

一、选择题（每小题3分，共30分） 1、如图所示，关于“力的作用效果”的说法中，错误的是（　　） A B C D A．鱼线对鱼杆的拉力使钓鱼杆发生形变 B．瓶对海绵的压力使海绵发生形变 C．球拍对乒乓球的作用力改变了乒乓球的运动方向 D．脚用力踢足球时，能使足球飞出去，说明力是维持运动的原因 2、对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶，下列说法正确的是（　　） A．桌面对瓶子的支持力与瓶子所受重力是相互作用力 B．瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是平衡力 C．瓶子正放与倒放时，对桌面的压力是不同的 D．如果瓶子所受的力同时全部消失，它将仍留在原位保持原来的静止状态 3、教室的门关不紧，常被风吹开．小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了．下列解释合理的是（　　） A．门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用 B．门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力 C．塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦 D．塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦 4、下列四个实例中，能够增大压强的是（　　） A．骆驼的脚掌长得很宽大 B．菜刀刃磨得很锋利 C．坦克装有两条宽大的履带 D．减少汽车的载重量 5、下列机械或工具的使用，属于费力杠杆的是（ ） A B C D 6、下列实验中，不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是（ ） A B C D 7、下列过程中人对桶做功的是（　　） A．提着桶站立不动 B．提着桶水平移动 C．提着桶站在匀速向上运动的电梯内 D．提着桶站在匀速水平运动的车厢内 8、如图所示，以下与压强知识相关的实验，其中分析正确的是（　　） A．甲图实验，帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随深度的增加而减小 B．乙图实验，压有砝码的桌子放在细沙上，砝码越轻，桌腿下陷越深 C．丙图实验，测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积，可估测大气压强的值 D．丁图实验，在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验 9、如图所示，材料、粗糙程度和质量相同的甲、乙两物体放在同一水平桌面上，在水平拉力作用下做匀速直线运动．它们受到的拉力为F甲、F乙，对桌面的压强为p甲、p乙．底面积 S甲＞S乙．则下列关系正确的是（　　） A．F甲＞F乙 p甲＜p乙 B．F甲＜F乙 p甲＞p乙 C．F甲 F乙 p甲 p乙 D．F甲 F乙 p甲＜p乙 10、一长方体铁块按图所示，从下表面与液面刚刚接触处下放至图中虚线位置。能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小F浮与铁块下表面浸入液体深度h深关系的图像是： 二、填空与作图题（13题2分，其余每小题4分，共18分） 11、如图所示，弹簧测力计的示数为 N；请画出细线对测力计挂钩所施弹力的示意图。 12、如图所示为小丽同学站在某商场匀速向上运动的电动扶梯上的示意图，请在图中作出小丽所受力的示意图． 13、如图所示，用滑轮组提升重物用笔画线代替绳子在图中画出最省力的绳绕法． 14、如图所示的水平杠杆中，O为支点，请画出图中力F1和F2的力臂L1和L2。 15、如图所示, A、B 是两个完全相同的薄壁柱形金属容器, 质量为0.5kg, 底面积为0.01m2 , 容器高cm, 分别装有2.0×10-3m3 的水和3.0×10 -3m3 的酒精, 置于水平桌面上 ρ酒精 0.8 ×103kg/m3,g 10N/kg 。水对容器的压强当两个容器中的液体在增大同一深度△h 后, 容器中的液体对底部的压强够达到P水 P酒精 用F1、F2、F3、F4表示，实验中测得石块所受的浮力为 ，排出水的重力为 ． 根据该实验的测量数据，可得出物体所受浮力大小与排开水的重力的定量关系是 ． 18、（6分） 在“测定动滑轮机械效率”的实验中，小明用如图所示的动滑轮提升钩码，改变钩码的数量，正确操作，实验数据如下 （1）实验时，用手匀速拉动弹簧测力计，使持在动滑轮下的钩码缓缓上升，同时读取拉力的大小. （2）第①次实验时测得动滑轮的机械效率为 ． （3）第③次实验时，钩码上升的速度为0.05m/s ，则拉力的功率为 W． （4）由表中实验数据分析可知，同一动滑轮，所提升物重增大，机械效率将 （选填“增大”、“减小”或“不变”）． 四、综合与计算题（34分） 19、（7分）如图所示，孙海用F 200N的水平力使一重20N的边长为m的正方体物体静靠在竖直墙壁上。求： （1）画出物件的受力示意图。 （2）求物件所受摩擦力大小。 （3）求物件对墙壁的压强大小。 20、（9分）如图甲所示，水平地面上有一个大木箱，其质量为150kg，其底面积为2cm2．张明同学用沿水平方向的力想把大木箱推走：先用100N的力推2s，没推动，再用300N的力推2s，使其加速前进，最后用200N的力推2s，使其做匀速直线运动．他推重物的三个阶段中，速度v与时