第9章《压强》单元检测.doc

第9章 压 强 一选择题 1. 据报道，一个普通农民发明了塑料袋小提手，能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛。使用这种小提手提塑料袋能（ ） A. 减小对手的压强B. 减小对手的压力 C. 增大对手的压强D. 增大对手的压力 2. 一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力、压强最接近（ ） A. 500N 104Pa B. 500N 103Pa C. 50N 104Pa D. 50N 103Pa 3. 如图是甲、乙两种液体内部压强与深度关系的图像。设液体甲的密度为ρ甲，液体乙的密度为ρ乙，则ρ甲和ρ乙的关系是（ ）A. ρ甲 ρ乙C. ρ甲 ρ乙 D. 无法确定 . 下列设备不属于连通器的是（ ） A. 自来水管 B. 锅炉水位计 C. 洒水壶 D. 用水桶向水缸内倒水5. 某同学利用如图所示装置探究“液体压强的特点”. 下列对实验现象的分析不正确的是（ ）A. 只拔掉a、c的孔塞时，观察到两孔均有水流出，说明水向各个方向都有压强 B. 只拔掉b、c的孔塞时，观察到两孔水的射程相同，说明同一深度，水的压强相等 C. 只拔掉a、c的孔塞时，观察到c孔比a孔水的射程远，说明水的压强随深度增加而增大 D. 只拔掉d的孔塞时，观察到有水流出，说明水对容器底有压强 利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将 A. 保持不变 B. 逐渐下降，最终与管外液面相平 C. 逐渐上升，最终从小孔中流出 D. 稍微下降一些 、把长10cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠A管的上端，如图所示，往B管中吹气，可以看到A管中的水面 A. 上升 B. 下降C. 不变 D. 无法判断、关于大气压强，下面四种说法中正确的是（ ） A. 大气压强是由于大气有重力而产生的，所以它的方向总是竖直向下的 B. 离地面越高，大气压越高 C. 同一地点的大气压总是不变的D. 以上说法都不对 、以下各事例中不是利用大气压来工作的是（ ） A. 高压锅 B. 抽水机C. 拔火罐 D. 吸盘式挂衣钩、火车站台上都设有安全线。火车进站时，人若越过安全线，有可能被吸进铁道，发生危险。为配合我国第六次铁路大提速，公安部交管局再次发出公告，在火车站站台上候车的乘客应站在安全线外。从物理学的角度看，其原因是火车通过时，人体与车辆之间： A. 空气流速比外侧快，压强减小B. 空气流速比外侧快，压强增大 C. 空气流速比外侧慢，压强减小D. 空气流速比外侧慢，压强增大 . 两端开口，一端扎有橡皮膜的玻璃管内倒入一定量的水后，橡皮膜向下凸起，如图所示，当玻璃管逐渐向右倾斜时，管底的橡皮膜凸起程度将（ ） 　　A. 不变化 B. 有所加强 　C. 有所减弱 D.无法判断 二填 1. 甲、乙两物体，质量之比为3：5，放在水平桌面上，与桌面的接触面积之比为4：1，则甲、乙两物体对桌面的压力之比为______，压强之比为_______。 2. 将下面几种情况中，容器底受到的液体压强大小如何变化表示出来。（横线处填“增大”.“减小”或“不变”） （1）在水平桌面上有一盛水的密闭容器，如图（1）所示，如果将其倒置，则水对容器底产生的压强将 。 （2）在水平桌面上有一装半杯水的杯子。如果将一用线栓着的金属块放入水中，如图（2）所示，杯底受到水的压强将 。 （3）如果杯子里盛满了水，再放入一个重为5牛顿的木块，如图（3）所示，杯底受到的压强将 。 3. 一头质量为6×103kg的大象，每只脚掌的面积为600cm2，它的重力为 N，它四脚着地时对地面的压强为 Pa.若大象抬起一条腿，如图所示，它对地面的压 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。（g取10N/kg） 4. 洗手池的下水管道常常做成如图所示的弯管，弯管的“弯”很多情况下是受地形决定的，但其中的一个“弯”却有着特殊的功能（图中虚线框内部分），它能堵住管道，防止污水管内的臭气顺着管道逆行，从而污染室内的空气。其实这个“弯”是利用物理模型＿＿＿＿＿＿的原理来设计的。 、物理知识在生活中有广泛的应用，病人输液时用的吊瓶就是一例。如图所示，A管是输液管、B管是空气管。在输液过程中，如果发现病人的血液沿输液管回流，可将吊瓶适当地升高，使流入患者血管处药液的压强变。B管的作用是保持瓶口C处的压强始终等于。 三实验题 1. 将一小方桌放入沙盘中，如图甲所示：在小方桌面上放一重物，如图乙所示；将小方桌翻过来放在沙盘中，如图丙所示。 （1）比较甲、乙两种情况，说明压力的作用效果与 有关： （2）比较乙、丙两种情况，说明压力的作用效果与 有关：