第9课物态变化和密度.doc

第9课 物态变化和密度 一、物态变化 1.定义：温度表示物体的 。常用单位是 ，规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为 度，沸水的温度为 度，它们之间分成 等份，每一等份叫1摄氏度。某地气温-3℃读做 。 2.液体温度计的原理是利用 进行工作。 3.温度计的玻璃泡要做大目的是：温度变化相同时，体积变化 （选填：大或小）；上面的玻璃管做细的目的是：液体体积变化相同时液柱变化 （选填：大或小），两项措施的共同目的是： （选填：读数准确或测量范围大）。 4.观察熔化图像填写下表： 吸、放热情况 温度变化情况 状态 AB段 BC段 CD段 （1）熔化的条件：温度达到 ，继续 。 （2）熔化的特点：继续吸热，但温度 。 5.晶体有规则的 ；晶体有 。下列物质属于晶体的有 。海波、冰、水晶、松香、玻璃、沥青、食盐、铁。 6.蒸发是在 温度下、在液体 进行的，比较缓慢的汽化现象；沸腾是在 温度下、在液体 和 同时进行的，比较剧烈的汽化现象。 7.区别蒸发和沸腾 8.知道影响蒸发快慢的四个因素： （1） ；（2） ； （3） ；（4） 。蒸发需要吸收 ，因而具有 作用。 9.液体沸腾需要同时具有两个条件： （1）温度达到 ；（2）继续 。 10.物质从气态变为液态叫 。一般采用 和 来加快气体的液化。 11.说出生活中常见的物态变化现象 （1）冬天嘴呼出的“白气”的形成（ ） （2）雾的形成（ ） （3）露的形成（ ） （4）冰镇啤酒瓶“冒汗”（ ） （5）冰棒冒“白气”（ ） （6）烧开水时，水面冒出的“白气”（ ） 巩固练习 1.在（1）冰熔化（2）酒精蒸发（3）水沸腾（4）铁水凝固这四个过程中，都要一定的温度下才能发生的是（ ） A、（2）（3）（4） B、（1）（2）（3） C、（1）（3）（4） D、（1）（2）（4） 2.标准大气压下，在盛水的大烧杯A内放着盛有80℃热水的大试管B，如图2所示，当对大烧杯内的水加热时，烧杯内的水很快就烧开，若继续加热，试管B内的水将 （ ） A 、到100℃就沸腾； B、到100℃不能沸腾； C 、管内水温保持80℃不变 D、无法确定。 3.妈妈在蒸馒头时，开锅后改用“小火”。针对这种做法，下列说法中正确的是（ ） A．水沸腾后，改用“小火”能更快的让馒头变熟B．改用“小火”可以提高水的沸点 C．无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变 D．用“大火”可以提高水的沸点，不应该改用“小火” （ ） A、电灯泡的灯丝用钨制成，不易熔化 B、不能用钢制容器熔化金 C、水银温度计在-40℃时已失效不能使用 D、-265℃时，氢是固体 5.如图所示的情景，是研究蒸发快慢与哪些因素有关的探究过程，这个探究方案中（a）（b）（c） ①图A．是研究蒸发快慢与液体表面积大小关系的 ②图B．是研究蒸发快慢与温度高低关系的 ③图C．是研究蒸发快慢与液体表面附近气流快慢关系的 ④整个过程中是利用“控制变量法”和“对比法”进行探究的。以上说法正确的是（ ） A．只有①②　　　　B．只有③④ C．只有①②③　　　D．①②③④均正确 6.如图给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图中实线所示．若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是( ) A．a B．b C．c D．d 7.某年春季，西南地区遭遇罕见的世纪大旱。为了节约用水，果农们利用了滴灌的方法给果树浇水，如图所示。他们把细水管放入果树下的土里，使水分直接渗透到果