酒容器包装设计讲稿.doc

教 学 设 计 系 广告设计与制作 专业 学年 第 学期 广告班 课程 CI设计 任课教师 课次 学时 年 月 日 教 学 内 容 项目四 酒包装设计 任务三 酒容器包装设计 教 学 目 标 知识目标：通过任务演示了解陶制容器包装设计的一般设计思路和方法 能力目标：通过任务演示和操作掌握陶制容器包装设计所用的绘图工具以及图形、图像处理、滤镜、光影表现等命令的操作技能和具体制作过程。 情感目标：明确学习任务，培养学生学习兴趣和科学研究态度，引导学生提升自主学习能力，养成严谨细致的设计制作习惯。 重 点 陶制容器包装设计的一般设计思路和操作命令 难 点 陶制容器包装设计的一般设计思路和操作命令 教学方法 案例分析、案例示范、引导互动、个别辅导 课堂教学进程 通过案例引入教学内容 任务介绍 2. 任务分析 2.1 设计项目回顾 2.2 设计思路 3. 任务实施 3.1 设计草图 3.2 造型色彩表现 3.3 细节表现 3.4 效果渲染 4. 拓展深化 5. 课堂总结，布置作业 课后分析 步骤 教学内容 引入 通过典型案例，简单介绍陶制酒容器的市场意义、文化背景和制作流程，了解本次课程教学内容的相关知识，从而引入本次课程学习任务。 任务介绍 本次课的学习任务：酒容器包装设计 产品背景资料介绍： 归一堂银杏纯酿酒，为四川省绵阳县归一堂酒业出品。色泽为白色透明液体，稠度和挂杯度非常好，是酒中极品。为进一步明确品牌定位、提升品牌形象，推广品牌效应，特征集中国传统风格白酒系列包装。 设计内容： 陶 充分体现高贵、豪华概念，包装需体现300元/瓶以上价值，尽量突出中国传统酒文化风格，思路不限，工艺不限，作品上传需包含以上2项设计内容效果图。 任务分析 2.1. 设计项目回顾 2.2设计要求 （1. 与其他材质包装在设计风格、视觉效果及排版规范上要统一，体现连续性。 （2. 在LOGO、说明文字的使用上要严格遵循厂家要求，不得随意改动，不得出现排版错误。 （3. 要注重细节表现，尽可能减少设计意图与实物制作之间的设计误差。 2.3 设计思路 任务实施 3.1. 设计草图 根据设计要求结合个人创意，绘制陶制容器和标签设计草图，从而确立基本的造型和排版方案。 3.2 造型表现 根据设计草图，运用Photoshop绘图软件表现出陶制容器的形状、色彩和肌理质感。 1. 形状表现，利用钢笔和直接选择工具绘制和调整形状。 2. 色彩表现，利用选区、画笔等工具结合曲线、色阶等命令，使用适当的参数，表现出陶制容器的色彩倾向、光影变化。 3. 肌理质感表现，利用杂色、网状填充等滤镜命令结合不同的图层混合模式和透明度调整，表现出陶制容器特有的纹理变化。 3.3 细节表现 1.标志的阴刻效果表现，利用标志形状选区的上下错落关系结合调整曲线命令表现出阴刻效果的光影变化。 2. 标签的光影及细节表现，利用路径、选区、画笔、渐变等工具结合图层混合模式，使用适当的参数，标签与陶罐的组合关系和光影变化。 3. 丝线表现，利用路径描边结合高斯模糊命令表现红线绳的细节和投影关系。 3.4 效果渲染 1.基本环境色的表现，利用选区、画笔、渐变等工具绘制出基本的环境色彩变化。 2. 环境细节表现，从素材库里选取合适的材质图片和纹样，利用自由变换和设置合理的图层混合模式及透明度，表现出台面的透视关系、纹理和图案变化。同是绘制出陶罐在空间中的投影。 3. 道具表现，从素材库里选取合适的道具素材图片，缩放到合适位置，并绘制出合理的光影关系。 4. 光源表现，利用选区、渐变工具结合合理的图层混合模式，表现出点光源效果，完成效果图制作。 拓展练习 实例制作分析: 以小组讨论协作的形式，对照示范案例的制作过程，对给出的效果图进行分析。由小组代表阐述设计思路和具体过程，对设计过程的总体思路、具体步骤、关键操作命令和参数做出陈述，巩固本节课的知识点和技能点。 布置作业 参考案例库优秀作品，自主设计陶制酒包装效果图2幅。 要求： 1. 作品必须由本人独立设计制作完成，不得抄袭他人作品。 2. 设计能体现该系列包装的设计要求,有较强的视觉识别力和审美情趣。 3. 各项设计内容的造型、色彩等因素运用得当、搭配合理，视觉效果醒目、协调。 4. 通过作品能够体现出对本学期所学的相关设计软件操作知识的合理运用