社会学 第一章new.ppt

第二节 社会学的研究对象 一、社会学的研究对象 社会学的定义：社会学是从社会整体出发，通过社会关系和社会行动来研究社会结构及其功能、社会过程及其原因和规律的社会科学。 1、社会学将各种类型的社会都看作整体。 2、社会关系和社会行动是社会学研究的具体入手点。 3、社会学要探索的是部分对于整体的意义，社会关系、社会结构变化的原因及其规律性。 4、社会学是一门社会科学，它是对社会现象的具体研究。 第一章 社会学教程 主讲教师：黄璐 holly318@126.com 第一章 社会学的对象和学科性质 主讲教师：黄璐 holly318@126.com 第一节 社会学的产生和发展 一、什么是社会学？ 1、喝咖啡作为日常社会活动的一部分，它还具有符号价值。与喝咖啡相联系的仪式要比消耗这杯饮料本身这个举动重要得多。 ——符号互动论 2、咖啡是一种还有咖啡因的饮品，对大脑有刺激作用。咖啡让人上瘾，却被社会允许。 第一章 第一节 社会学的产生和发展 一、什么是社会学？ 3、一个人一旦喝了一杯咖啡，就等于卷入了遍及世界的一组复杂的社会与经济关系中。 ——经济社会学 4、饮用一杯咖啡的举动足以推定过去的社会和经济发展的整个过程。 第一章 第一节 社会学的产生和发展 一、什么是社会学？ 5、咖啡这种产品是当代许多关于全球化、国际贸易、人权和环境破坏争论的焦点。 第一章 第一节 社会学的产生和发展 一、什么是社会学？ 社会学就是对人类的社会生活、群体和社会的科学研究。 ——安东尼·吉登斯《社会学》 社会学是对于人类社会和社会互动进行系统、客观研究的一门学科。 ——戴维·波普诺《社会学》 社会学是从社会整体出发，通过社会关系和社会行动来研究社会结构及其功能、社会过程及其原因和规律的社会科学。 ——王思斌《社会学教程》 第一章 第一节 社会学的产生和发展 二、社会学的产生 1、社会学产生的标志——孔德在《实证哲学教程》中首次提及“社会学” 奥古斯丁·孔德 企图探求事物运动的终极原因的虚构阶段。 人们把那些支配现象的超自然主题替换成一些抽象的实体，并依据对这些抽象实体的认识来解释各类具体现象。 把推理和观察结合起来，从而发现现象的实际运动规律的实证阶段。 神学 阶段 形而上学阶段 科学 阶段 第一章 第一节 社会学的产生和发展 二、社会学的产生 2、社会学产生的条件 社会历史条件 工业革命推动社会经济快速发展，启蒙运动从思想上开始解放人类。 思想条件 在西方，古希腊学者（希腊三贤）的思想深深地影响着人们的认识。除此之外，西方近现代以来的社会思想对社会学产生的影响最大。如，霍布斯的机械唯物主义、洛克的民主论、伏尔泰的“自由权利说”、孟德斯鸠的“三权分立”、狄德罗代表的“百科全书派”、卢梭的《社会契约论》以及空想社会主义。 学术条件 自然科学的迅速发展，特别是牛顿力学体系的完成，显示了自然科学研究方法的威力，使得孔德产生了试图将该方法应用于社会科学研究中的想法。 第一章 第一节 社会学的产生和发展 三、社会学的形成和发展 1、西方社会学的形成——早期理论家及其思想 （1）奥古斯丁·孔德（1798—1857），法国社会学家，他因创造了“社会学”这个术语，因此被看做是社会学的创始人和“社会学之父”。 奥古斯丁·孔德 （2）他寻求建立一门关于社会的科学，能够说明社会世界的法则，就像自然科学能够说明物质世界的运行一样。 （3）他的社会学观点属于实证科学。 （4）三阶段法则。 第一章 第一节 社会学的产生和发展 三、社会学的形成和发展 1、西方社会学的形成 实证主义认为，科学只应关注可观察的实体，即可以直接通过经验了解的实体。人们基于细致的感官观察，可以推断出能够说明观察到的现象之间关系的规律。科学家通过事件之间的因果关系，就可以预测未来的事件将如何进展。社会学的实证主义思路确信，在通过观察、比较和实验所获得的经验证据的基础上，可以生产出关于社会的知识。 补充：关于实证主义 第一章 第一节 社会学的产生和发展 三、社会学的形成和发展 1、西方社会学的形成——早期理论家及其思想 （1）赫伯特·斯宾塞（1820—1903），