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初一政治上册复习题答案 2010年12月---1月 1B .3CD .4C .5D .6B .7D. 8A .9A . 11D .12C .13ABCD .14A .16D .17BD 18D .19D .20D .21C .22A .23B .24D . 28A .29A .30ABC .31ABC .32B .33ABCD 34ABC .35D .36C .37A .38B .39A .40C 88B .89B .90C .91B .92B .93C .例1D . 96C 97B .99A .100D . 101B .102D .103B .104D .105A .106D 107B .108A . 判断题： 1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.× 8.× 9.× 10.√11.√ 12.× 13.× 14.× 15.√ 16.√ 17.√ 18.√ 19.× 20.√ 21.× 22.× 23.√ 24.× 25.× 26.× 27.× 28.√ 29.√ 30.√ 31.× 32.√ 33.√ 34.√ 35.√ 36.√ 37.√ 38.√ 39.× 40.× 三.问答题 2. ⑴小梅的观点是正确的.因为,一个班级如果没有团结协作,会是一盘散沙,没有凝聚力,团结协作才能奏出美妙乐章,共创班级文明. ⑵努力学习,团结同学,爱护班级;讲文明,懂礼貌,爱公物;爱清洁,重环保;用榜样的力量 去感染和号召每位同学去关心班级,为创建 文明班级而努力. 2(P10)辨析题 答：观点正确。每个人都有自己的学习方 法学习方法本身没有好坏，关键在学 习过程中摸索尝试，不断努力，找到 好的适合自己的方法，提高学习效率 。 25（P3---4） ⑴①生命的意义不在于长短，而在于对 社会的贡献。 ②他们的生命虽然已经结束，但他们 传承了见义勇为精神，为社会做的 贡献，让人们收益无穷，这样，他 们的生命价值得到延伸。 ⑵脚踏实地，从现在做起，从点滴做起。 27、答： 生命是宝贵的，生命健康权是公民的最基本人生权利，生命是顽强的，也是脆弱的。因此，要珍惜生命，不管遇到多大困难，都不要轻言放弃生的希望，不断延伸生命价值。 41 、⑴青少年心理发展的特点是： ①治理发展高峰期 ②自我意识迅速发展，成人感强烈。 ③情绪和情感丰富而强烈，但不稳 定，具有两极性。 ④性发育加速，性意识萌动。 ⑵情绪不好使听听音乐，打打球，转移不 良情绪，感到孤独时于同学聊聊天，写 写信，保持心理健康，利于健康，顺利 度过青春期。 42、⑴有 ⑵这行为不“酷”。 因为：①追求个性不一定要在装扮上标新立 异，人格独立也不是故作姿态，真正的 个性在于从内心散发出的魅力。 ②青少年纹身有害健康，这是心理变 异、不正常、不健康行为。 44、两个说法都片面，因为要正确认识自己，就要做到用全面的、发展的眼光看待自己。 ①全面认识自己，既要看到自己的外在形象，又要认识内在素质。 ②既要看到自己优点，也要看到缺点。 ③要用发展的眼光看自己，通过不断改进缺点来完善自己。 54、⑴小明没有客观地认识和评价自己的优 缺点。 ⑵诚实守信，善于合作，团结友善，乐 于奉献。 55、⑴不能用全面和发展的眼光认识自己。 ⑵用全面和发展的眼光认识自己，通 过自我观察认识自己，通过他人认 知自己，通过集体了解自己。 70、（1）一方面，情绪可以充实人的体力和精力，提高人的活动效率，促进人们健康成长；另一方面，使人感到难受，抑制人的活动，降低活动效率，做出违法违德德事。 （2）方法：注意转移法；合理发泄法；理智控制法。 82、（1）紧张、焦虑、害怕、恐惧。 （2）积极情绪可以充实人的体力和精力，提高能力和效率，促进我们健康成长，学会调节和控制情绪，保持乐观心态。 85、⑴不良诱惑危害青少年，引发犯罪， 及时矫正。要学法，接受师长与朋 友批评。 ⑵用科学的观点，坚强的意志，正确 的方法，提高自我控制力和辨别是 非力。 ⑶青少年远离犯罪，健康成长，自己 努力；社会